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學習化社會高等教育的使命

學習化社會高等教育的使命

定　價：￥48.00

作　者： 馬健生，孔令帥 著
出版社： 山西教育出版社
叢編項：
標　簽： 各級教育
ISBN： 9787544042888 出版時間： 2010-06-01 包裝： 平裝
開本： 16開 頁數(shù)： 376 字數(shù)：  

內(nèi)容簡介

　　學習化社會是一個終身學習的社會，終身性、全民性、主動性和信息化是學習化社會的基本特征。在建設學習化社會的過程中，作為終身教育系統(tǒng)重要部分的高等教育應該并且能夠承擔起相應的歷史使命，這關(guān)系到高校在未來社會中的生存和發(fā)展。

作者簡介

暫缺《學習化社會高等教育的使命》作者簡介

圖書目錄

序
第一章　學習化社會的理念與思潮
第二章　世界各國和國際組織對學習化社會的推動
第三章　學習化社會高等教育的使命
第四章　學習化社會美國高等教育的使命
第五章　學習化社會英國高等教育的使命
第六章　學習化社會德國高等教育的使命
第七章　學習化社會法國高等教育的使命
第八章　學習化社會日本高等教育的使命
第九章　學習化社會俄羅斯高等教育的使命
第十章　學習化社會中國高等教育的使命
參考文獻
后記

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