醫(yī)學(xué)社會科學(xué)研究方法

前言
第一章　緒論
　第一節(jié)　醫(yī)學(xué)社會科學(xué)的發(fā)展史
　第二節(jié)　醫(yī)學(xué)社會科學(xué)的概念、研究對象及內(nèi)容
　　一、定義
　　二、研究對象及內(nèi)容
　第三節(jié)　醫(yī)學(xué)社會科學(xué)的特點
　　一、整體的特點
　　二、系統(tǒng)的特點
　　三、發(fā)展的特點
　　四、辯證的特點
　　五、理論與實踐相結(jié)合的特點
　第四節(jié)　醫(yī)學(xué)社會科學(xué)產(chǎn)生的必然性
　　一、醫(yī)學(xué)的社會性
　　二、醫(yī)學(xué)模式的轉(zhuǎn)變促使了醫(yī)學(xué)社會科學(xué)的產(chǎn)生
　　三、健康的新概念開闊了醫(yī)學(xué)視野
第二章　醫(yī)學(xué)社會科學(xué)研究的類型與方法
　第一節(jié)　研究類型
　　一、探索性研究
　　二、描述性研究
　　三、解釋性研究
　　四、縱向研究
　　五、普查、抽樣調(diào)查
　　六、個案調(diào)查和病例報告
　第二節(jié)　醫(yī)學(xué)社會科學(xué)研究方法
　　一、調(diào)查研究方法
　　二、實驗研究方法
　　三、文獻研究方法
　　四、實地研究方法
　第三節(jié)　定量研究和定性研究
　　一、定量研究
　　二、定性研究
　　三、定量研究與定性研究的比較
第三章　醫(yī)學(xué)社會科學(xué)研究的步驟
　第一節(jié)　選擇課題
　　一、研究問題的提出
　　二、研究問題的選擇
　第二節(jié)　制定研究方案
　　一、明確研究目的
　　二、確定研究類型與研究方法
　　三、確定分析單位和研究內(nèi)容
　　四、制定抽樣方案、問卷或訪談提綱
　　五、研究計劃的安排和實施階段的準(zhǔn)備
　第三節(jié)　資料整理、分析與結(jié)果評價、總結(jié)
　　一、資料整理
　　二、資料分析
　　三、結(jié)果評價、總結(jié)
第四章　抽樣
　第一節(jié)　抽樣的概述
　　一、抽樣的概念和術(shù)語
　　二、抽樣的優(yōu)勢
　　三、抽樣的分類
　　四、抽樣的一般程序
　第二節(jié)　概率抽樣
　　一、概率抽樣的原理
　　二、概率抽樣的方法
　第三節(jié)　區(qū)域抽樣和隨機數(shù)字撥號抽樣
　　一、區(qū)域抽樣
　　二、隨機數(shù)字撥號抽樣
　第四節(jié)　非概率抽樣
　　一、非概率抽樣的原理
　　二、非概率抽樣的方法
第五章　醫(yī)學(xué)社會科學(xué)調(diào)查研究方法
　第一節(jié)　調(diào)查研究方法的概述
　　一、調(diào)查研究的概念
　　二、調(diào)查研究的目的及其分類
　　三、調(diào)查研究方法的設(shè)計原則
　　四、調(diào)查研究的步驟
　　五、調(diào)查研究方法的特點
　第二節(jié)　調(diào)查研究常用的定性研究方法
　　一、觀察法
　　二、深入訪談法
　　三、專題小組討論法
　　四、頭腦風(fēng)暴法
　第三節(jié)　調(diào)查研究常用定量研究方法及流行病學(xué)方法
　　一、常用的定量調(diào)查方法
　　二、常用流行病學(xué)方法
　第四節(jié)　調(diào)查研究的優(yōu)點和局限性
　　一、調(diào)查研究的主要優(yōu)點
　　二、調(diào)查研究的主要局限性
第六章　醫(yī)學(xué)社會科學(xué)實驗研究方法
　第一節(jié)　實驗研究的原理和特點
　　一、實驗研究的原理
　　二、實驗研究的特點與意義
　第二節(jié)　實驗研究方法的原則和程序
　　一、實驗研究方法的基本原則
　　二、實驗研究方法的程序
　第三節(jié)　實驗研究方法的類型
　　一、按照實驗研究的性質(zhì)分類
　　二、按照實驗研究的設(shè)計類型分類
　第四節(jié)　實驗研究方法的優(yōu)缺點
　　一、實驗研究方法的優(yōu)點
　　二、實驗研究方法的缺點
第七章　醫(yī)學(xué)社會科學(xué)文獻研究方法
　第一節(jié)　文獻研究的概述
　　一、文獻的概念
　　二、文獻研究的概念和原則
　　三、文獻研究的作用和適用范圍
　第二節(jié)　內(nèi)容分析方法
　　一、內(nèi)容分析的概念
　　二、內(nèi)容分析的類型
　　三、內(nèi)容分析的步驟
　　四、內(nèi)容分析的特點
　第三節(jié)　二次分析
　　一、二次分析的概念
　　二、二次分析的類型
　　三、二次分析的步驟
　　四、二次分析的特點
　第三節(jié)　現(xiàn)存統(tǒng)計資料分析
　　一、現(xiàn)存統(tǒng)計資料分析的概念
　　二、現(xiàn)存統(tǒng)計資料分析的步驟
　　三、現(xiàn)存統(tǒng)計資料分析的信度和效度
　第四節(jié)　文獻研究方法的優(yōu)缺點
　　一、文獻研究方法的優(yōu)點
　　二、文獻研究方法的局限性
第八章　醫(yī)學(xué)社會科學(xué)研究的常用技術(shù)
　第一節(jié)　問卷設(shè)計技術(shù)
　　一、問卷的概念及種類
　　二、問卷設(shè)計的程序
　　三、問卷的結(jié)構(gòu)和內(nèi)容
　　四、問卷的題型及答案的設(shè)計
　　五、問題的語言及提問方式
　　六、問卷的項目數(shù)量與順序
　　七、問卷設(shè)計的原則
　　八、問卷設(shè)計中應(yīng)注意的問題
　　九、問卷的效度和信度
　第二節(jié)　訪談技術(shù)
　　一、訪談的概念及種類
　　二、訪談的實施
　　三、訪談技巧
　第三節(jié)　敏感問題調(diào)查技術(shù)
　　一、敏感問題的概念及種類
　　二、敏感問題調(diào)查的技術(shù)和方法
　　三、常用隨機應(yīng)答技術(shù)的設(shè)計和實施
　　四、rrt應(yīng)用時的注意事項
　　五、敏感問題調(diào)查的幾種方法評價
　第四節(jié)　資料整理和核查技術(shù)
　　一、資料的檢查與核對
　　二、資料的分組、歸組與總結(jié)
　第五節(jié)　醫(yī)學(xué)經(jīng)濟學(xué)評價技術(shù)
　　一、醫(yī)學(xué)經(jīng)濟學(xué)評價中的幾個概念
　　二、成本一效益分析方法
　　三、成本一效果分析方法
　　四、成本一效用分析方法
　第六節(jié)　雙盲技術(shù)
　　一、設(shè)盲技術(shù)
　　二、雙盲雙模擬技術(shù)
　　三、膠囊技術(shù)
　　四、揭盲技術(shù)
　第七節(jié)　其他技術(shù)
　　一、定性資料的量化技術(shù)
　　二、預(yù)測技術(shù)
第九章　醫(yī)學(xué)社會科學(xué)研究資料的整理與分析
　第一節(jié)　定性資料的整理
　　一、整理筆記與建立檔案
　　二、資料的編碼
　　三、形成概念
　　四、撰寫分析型備忘錄
　第二節(jié)　定性資料的分析
　　一、定性資料分析的基本過程
　　二、定性資料的幾種分析方法
　　三、定性資料的計算機輔助分析
　第三節(jié)　定量資料的整理
　　一、資料的審查
　　二、資料的分類和編碼
　　三、資料匯總和初步分析
　　四、數(shù)據(jù)清理
　第四節(jié)　定量資料的分析
　　一、描述統(tǒng)計
　　二、推論統(tǒng)計
第十章　醫(yī)學(xué)社會科學(xué)研究報告的撰寫
　第一節(jié)　研究報告的類型及撰寫步驟
　　一、研究報告及其類型
　　二、內(nèi)容和結(jié)構(gòu)
　　三、研究報告的撰寫步驟
　　四、研究報告的“沙漏”形式
　第二節(jié)　研究報告撰寫的寫作要求
　　一、導(dǎo)言
　　二、方法
　　三、結(jié)果
　　四、討論
　　五、小結(jié)、摘要、參考文獻、引文、注釋及附錄
　　六、關(guān)于撰寫研究報告的幾點建議
　第三節(jié)　定性研究報告的撰寫
　　一、撰寫要求
　　二、撰寫方式
第十一章　醫(yī)學(xué)社會科學(xué)研究評估
　第一節(jié)　醫(yī)學(xué)社會科學(xué)研究評估概述
　　一、醫(yī)學(xué)社會科學(xué)研究評估的概念
　　二、醫(yī)學(xué)社會科學(xué)研究的類型
　　三、醫(yī)學(xué)社會科學(xué)研究資料的性質(zhì)
　　四、醫(yī)學(xué)社會科學(xué)研究的構(gòu)成要素
　第二節(jié)　醫(yī)學(xué)社會科學(xué)研究評估的基本程序和方法論依據(jù)
　　一、評估的基本程序
　　二、評估的方法論依據(jù)
　第三節(jié)　醫(yī)學(xué)社會科學(xué)研究評估的方法和技術(shù)
　　一、對理論檢驗研究報告的評估
　　二、對理論構(gòu)建研究報告的評估
第十二章　醫(yī)學(xué)社會科學(xué)研究案例
　第一案例突發(fā)公共衛(wèi)生事件的調(diào)查與控制
　　一、突發(fā)公共衛(wèi)生事件的定義
　　二、突發(fā)公共衛(wèi)生事件調(diào)查方法和步驟
　　三、四川省部分地區(qū)人一豬鏈球菌綜合征疫情的調(diào)查與控制
　第二案例頭腦風(fēng)暴法在制定青少年控?zé)煵呗院痛胧┲械膽?yīng)用
　　一、準(zhǔn)備階段
　　二、熱身階段
　　三、明確問題
　　四、重新表述問題
　　五、暢談階段
　　六、篩選階段
　第三案例庫魯病研究——病因不明疾病研究的經(jīng)典案例
中英文索引
參考文獻