80天攻克雅思口語(yǔ)、聽(tīng)力、寫作詞匯放口袋（第二版）

　　本詞匯手冊(cè)不僅吸收了已有的雅思詞匯書籍的優(yōu)點(diǎn)，而且在選詞、編排上也考慮到考生的實(shí)際情況，特點(diǎn)如下：1．選詞全面，覆蓋面廣。全書所選詞匯是基于歷次雅思考試，通過(guò)科學(xué)統(tǒng)計(jì)法，篩選、提煉出頻率高、較為常用的詞和詞組。根據(jù)雅思考試特點(diǎn)，將詞匯分為“工作與生活”、“科技發(fā)展”、“環(huán)境污染及保護(hù)”等20大類。收錄詞條10000余條，基本覆蓋了雅思考試說(shuō)、寫、聽(tīng)的詞匯要求。2．螺旋排列，超效記憶。？實(shí)際的教學(xué)中我們發(fā)現(xiàn)．學(xué)生對(duì)詞匯的認(rèn)知和掌握是呈螺旋式上升的，學(xué)生學(xué)習(xí)詞匯的相對(duì)難度排列順序?yàn)榭谡Z(yǔ)最易，其次為基礎(chǔ)寫作，再次為聽(tīng)力詞匯，然后是閱讀和高級(jí)寫作。其中口語(yǔ)、寫作、聽(tīng)力單詞重合性較大，所以單一的分塊（聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫）記憶效率遠(yuǎn)不如把詞匯按照?qǐng)鼍耙饩撤执箢?，即按說(shuō)、寫、聽(tīng)、讀分成小類的螺旋記憶效率高。因此，在本書中的20大類中：我們根據(jù)雅思口語(yǔ)、寫作、聽(tīng)力考試的要求，將詞匯按照認(rèn)知難度分為“口語(yǔ)1級(jí)詞匯”、　“口語(yǔ)2級(jí)詞匯”、　“寫作詞匯”和“聽(tīng)力詞匯”，以便學(xué)員快速、高效、多方面記憶詞匯。3．連詞成章，融會(huì)貫通。在記憶詞匯的過(guò)程中，本書還有許多記憶的方法和技巧和大家一起分享。在記憶詞匯的過(guò)程中，考生可以根據(jù)話題，把重要信息詞、邏輯聯(lián)系詞及核心詞匯聯(lián)系起來(lái)，進(jìn)行口語(yǔ)造句，并可以進(jìn)行考題語(yǔ)境的聯(lián)想。這樣不僅將枯燥的被動(dòng)記憶變成有意識(shí)的情境記憶，而且同時(shí)鍛煉了聽(tīng)力、口語(yǔ)和寫作，達(dá)到了融會(huì)貫通、舉一反三的效果。

　　江濤，原北外青年教師，曾任北京戴爾國(guó)際英語(yǔ)學(xué)校副校長(zhǎng)（現(xiàn)被美國(guó)培生集團(tuán)收購(gòu)）主管留學(xué)培訓(xùn)業(yè)務(wù)。2011年后受多家培訓(xùn)機(jī)構(gòu)之邀于僵范圍內(nèi)教授雅思。赴百多所知名高校演講千余場(chǎng)。2003年推出《80天攻克雅思》叢書，名列國(guó)內(nèi)各大銷售榜首，遠(yuǎn)銷臺(tái)灣及東南亞地區(qū)，2004年和同鄉(xiāng)史長(zhǎng)彭鐵城（現(xiàn)新航道副總裁）創(chuàng)辦華盛頓英語(yǔ)學(xué)校，2005年與成卓女士創(chuàng)辦卓成教育，2007年受聘高高掛起中央人民廣播電臺(tái)經(jīng)濟(jì)之聲早聞?dòng)⒄Z(yǔ)節(jié)目至今，2008年起制作并主持“英語(yǔ)大贏家”動(dòng)畫＆真人電視欄目，在多家電視臺(tái)播出。