《鋼筋混凝土主體結構施工》根據高職高專示范院校建設的要求,基于工作過程系統(tǒng)化進行課程建設的理念,滿足建筑工程技術專業(yè)人才培養(yǎng)目標及教學改革要求,選擇構件(柱、梁、板、剪力墻、樓梯)為載體,根據9大任務編寫而成,書中采用了最新的建筑施工規(guī)范。《鋼筋混凝土主體結構施工》中除課程導入外,共分柱施工、梁施工、板施工、剪力墻施工和樓梯施工5個學習情境。在每個學習情境后編排了部分工程項目分析題,并增加了“教學評估表”,收集學生對本學習情境的學習反饋,便于教師完成教學反思。為滿足學生可持續(xù)發(fā)展需要,書中增加了部分拓展知識,各個學校可根據需要和課時,自行安排。這充分實現了學習過程重復,但學習知識不重復,對已經學習過的知識,在學習情境2以后,講述其區(qū)別所在,并用任務單的形式,實施引導式教學?!朵摻罨炷林黧w結構施工》可作為高職高專建筑工程技術、工程造價、工程項目管理、給排水等專業(yè)的教學用書,也可供其他類型學校,如職工大學、函授大學、電視大學等相關專業(yè)選用,以及有關的工程技術人員參考。