大學物理學是理工科各專業(yè)的一門重要基礎課，同時也是全國碩士研究生入學考試的專業(yè)科目之一。與高中物理相比，大學物理的理論更加抽象，邏輯推理更加嚴密。對于學生而言，往往對大學物理的概念和理論感到抽象難懂，解決問題缺少思路和方法。我們編著《大學物理學習指導》的目的就是幫助學生盡快明確學習要求，理清知識脈絡，盡快完成學習方法和思維方式的轉變，掌握解題的思路和方法，捉高綜合應用所學知識、分析問題和解決問題的能力，為后繼課程的學習和將來的考研打下堅實的基礎。《大學物理學習指導》共分22章，次序安排與上海交通大學出版社《大學物理學》相一致，每章由四大知識版塊組成：一、教學目的和要求 按大學物理教學大綱的要求，明確本章的重點、難點及應掌握的程度。二、內容精講 從本章提出的主要問題、解決問題的主要思路和方法、主要知識點及應用三個方面系統(tǒng)闡述了本章要點，便于學生理清知識脈絡、方便檢索。三、例題精選這是《大學物理學習指導》的特色，選題力求涵蓋各類題型，著重分析解決問題的思路和方法，部分例題給出多種解題方法，并加以分析，以開拓思路，使同學更好地鞏固物理基本概念，掌握解決問題的方法和技巧。四、習題與自測試題 每章均有各種類型習題，并在書后附有解答，方便學生參考。每冊有兩套模擬測試題，并附有解答，方便同學自測。《大學物理學習指導》是王世范教授主持的山東省高等教育面向21世紀教學內容和課程體系改革計劃項目和山東省級精品課程《大學物理》配套教材，經過多年的使用，修改整理而成。參加《大學物理學習指導》編著的主要人員都是山東省？級精品課程《大學物理》課題組的成員，長期工作在大學物理教學第一線。在編寫過程中，我們力求闡明重點，突出解題過程中的思路和方法，力求將每位教師多年的教學經驗與體會滲透到各章的內容之中，使學生在學習中目標更明確、思考更深刻、總結更全面清晰。
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