《新編經濟法教程》是編者在總結多年經濟法教學經驗的基礎上,根據高等??圃盒5娜瞬排囵B(yǎng)總目標、要求和教育教學特點,以適應高職高專學生的知識水平為目標而精心編寫的。《新編經濟法教程》共九章,重點闡述了我國經濟法體系中與市場經濟主體活動密切相關的基本經濟法律制度和高等專科院校學生應具備的基本技能;緊密圍繞經濟管理類專業(yè)和其他非法學專業(yè)法學教育的基本目標,兼收民法、商法、經濟法的基本內容,力求反映我國立法和法學研究的最新成果,注重理論聯系實際,特別強調對法律實務的介紹,努力提高其可操作性。在編?體例上,每章都設計有《案例思考》,正文中設計有《閱讀資料》,附錄中設計了教學案例,充分體現了高職高專教育強化學生應用能力培養(yǎng)的特點?!缎戮幗洕ń坛獭钒磸V義的理解來安排具體內容。之所以如此,主要原因有以下兩點:一是因為在現行模式下,法對經濟關系的調整已采用不同法的部門分合相濟的綜合調整模式,現代形式意義上的調整經濟關系的任何一部法律往往同時包含不同性質的法律規(guī)范,因此,以狹義的部門法劃分標準來確定經濟法教材的內容,具有片面性,難以達到非法學類專業(yè)法學教育的基本目標。二是因為教育部高教司確定的《普通高等學校核心課程教學基本要求(非法學類)》中對經濟法教學的基本要求采用的是廣義的理解?!缎戮幗洕ń坛獭返奶厣谟?,強調對法律實務的介紹,突出規(guī)范性法律文件的具體條文,努力提高其操作性?!缎戮幗洕ń坛獭房勺鳛楦呗毟邔T盒=洕惡推渌麑I(yè)的教材,也可作為各類成人院校及企業(yè)職工的培訓教材。