美國教育地平線：職業(yè)就業(yè)錢途

　　教育以傳授專門的知識和特殊的技能為目的，它產(chǎn)生的效果體現(xiàn)在人們收入的提高、生產(chǎn)力的提升和價值觀念的傳承上。教育的這種功能和產(chǎn)生的效益不僅對一個人很重要，而且對一個國家的發(fā)展也是至關重要的。美國經(jīng)濟學家普遍認為，是否接受了正規(guī)的教育是個人收入高低和經(jīng)濟增長與否的關鍵因素。社會的人力資源（人力資本）在獲得技能和知識后，增加了其在勞動力市場上的價值。經(jīng)驗、訓練和教育是提高人力資本素質(zhì)的三個基本手段，其中教育又是最主要的手段。亞洲國家民眾對名校有一種特殊的情結(jié)，這主要是因為少部分名校能夠成為人們一步登天的最主要階梯。其實在現(xiàn)代教育環(huán)境下，名校已不是學子唯一的選擇，因為各校皆有所長，選一所適才適己的大學已成為年青學子進人大學的另一種考量。在美國，民眾也有名校情結(jié)，但不是太濃。美國的經(jīng)濟危機幾乎全面改變了美國家庭選擇大學的觀念，讓眾多的家長和學生對學費問題更加敏感。這種趨勢顯示，家長與學生在選擇大學時，已不完全是以名牌大學作為最高和最重要的考量，而是更加注重多方面的因素，這包括教育的投資回報率、專業(yè)和就業(yè)市場等。而流行的高等教育理念也強調(diào)，學子們應借由更謹慎的篩選過程來鎖定“付出最小、回收最大”的教育投資效益。美國經(jīng)濟學家克魯格給那些即將跨人大學的中學生的忠告是：不要相信沒有錄取你的大學才是你最值得進入的大學，你上大學比你上什么樣的大學更重要。尋找一個學術(shù)強項與你的興趣最相符的大學，而這所大學又是在這一領域里最棒的。要意識到你自己的動力、雄心和才能將比你畢業(yè)證書上的校名更加能夠決定你的未來是否會成功。

　　喬磊，曾任美國《僑報）記者和記者部主任，并在美國洛杉礬AM1370電臺擔任政論節(jié)目主持人多年。曾在中國新華社、光明日報等媒體擔任記者。獲中國遼寧大學文學學士學位、美國加州州立大學工商管理碩士學位，曾在美國得克薩斯大學大眾傳播學院做訪問學者。現(xiàn)任美國《僑報》副總編輯、社委會委員。在美國從事媒體工作期間，多次采訪重大新聞事件，包括：1997年再港回歸祖國；1997年江洋民主席訪美；1999年朱鉻基總理訪美；1999年世界貿(mào)易組織兩雅圖會議；2004年雅典奧運會火炬?zhèn)鬟f；2007年中國共產(chǎn)黨第十七次全國代表大會；2007年“嫦娥一號”衛(wèi)顯發(fā)射；2008年因臺灣地區(qū)“立委”選舉：2008年困臺灣地區(qū)“大選”；2008年中國四川汶川地震：2008年大陸海[辦會和臺灣?；鶗驼?；2008年秘魯亞太經(jīng)濟合作組織領袖峰會：2009年倫敦20國峰會等。 在美國采訪利專坊過的重要政治人物有：中國國家主席胡錦濤、中國前國家主席江澤民、中國前國務院總理朱镕基、美國總統(tǒng)奧巴馬、美國前總統(tǒng)小布什、美國前總統(tǒng)老布什、美國前總統(tǒng)克林頓、美國前副總統(tǒng)戈爾、美國前第一夫人希拉里、美國前國務卿基辛基格等。 主要著作有《記者之路》和《不屈的脊梁——汶川地震抗震救災中的故事》，后者入選2009年新聞出版總署向全閱青少年推薦的百種優(yōu)秀圖書。