清華之父曹云祥：昔日留美小學(xué)堂今日清華大學(xué)園且看風(fēng)云外交官如何化身名校奠基人

傳記卷目錄
緒論
引子
各種著作中提到的曹云祥
曹云祥是清華之父
第一章　由低而高的曹氏顯赫家族
浙江嘉興秀水曹氏
曹、顏兩家的聯(lián)姻
曹、宋兩家的交往
曹子實(shí)是東吳大學(xué)的創(chuàng)辦人之一
第二章　曹云祥的早期經(jīng)歷
圣約翰的高材生
7年的教學(xué)生涯
美國(guó)耶魯大學(xué)的辯論高手
哈佛大學(xué)的MBA
執(zhí)行外交使命
第三章　從清華學(xué)校到清華大學(xué)
進(jìn)校前的基督教活動(dòng)背景
臨危受命
調(diào)查研究為清華把脈
擬定革新措施
加強(qiáng)學(xué)生管理
豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng)
整改之決心
穩(wěn)步實(shí)現(xiàn)改大計(jì)劃
積極應(yīng)對(duì)過(guò)渡時(shí)代
改組董事會(huì)
審訂大學(xué)課程
設(shè)立道德指導(dǎo)部
提升教員待遇
大學(xué)雛形初具
離職傳言
第四章　高標(biāo)準(zhǔn)創(chuàng)建國(guó)學(xué)研究院
一本小冊(cè)子確定國(guó)學(xué)研究院的框架
胡適書院情懷的啟發(fā)
選定“一院之主”
延聘四大導(dǎo)師
尋出國(guó)學(xué)之魂
學(xué)術(shù)獨(dú)立之地
第五章　用世界眼光辦教育
別開生面出臺(tái)“留國(guó)”辦法
重視職業(yè)教育
知恥而力求自強(qiáng)
推行教授治校制度
造就中國(guó)領(lǐng)袖人才
聘請(qǐng)名家演講
愛才有舉措
引進(jìn)耶魯精神和巴哈伊思想
第六章　清華校長(zhǎng)不好當(dāng)
解決諸多棘手問(wèn)題
“教務(wù)長(zhǎng)出走”
吳宓之惑
選舉出的教務(wù)新格局
無(wú)言的結(jié)局
國(guó)學(xué)研究院的尾聲
第七章　工作就是祈禱
工商管理施展才能
參與中國(guó)紅十字會(huì)活動(dòng)
共同發(fā)起組織中華全國(guó)體育協(xié)進(jìn)會(huì)
推動(dòng)傳播巴哈伊教
其他公益活動(dòng)
生命終止，流風(fēng)永存
后記
文獻(xiàn)卷目錄
記考孛頓創(chuàng)行無(wú)稅通商始末
續(xù)論微生物
留美學(xué)生曹云祥致某君書
駐英使館與煙犯有關(guān)系之鐵證
歐行紀(jì)程
校長(zhǎng)談話
曹校長(zhǎng)秋季開學(xué)演說(shuō)辭
曹代校長(zhǎng)談話
校長(zhǎng)接見周刊社代表之談話
與（曹云祥）校長(zhǎng)談話記
曹校長(zhǎng)對(duì)男女同校的意見
清華學(xué)生生活與教育
與曹校長(zhǎng)談話記
曹校長(zhǎng)演說(shuō)詞
特別談話：與曹校長(zhǎng)談話記
曹云祥致紹英函
曹云祥信件五通
改良清華學(xué)校之辦法
華北同學(xué)會(huì)開會(huì)紀(jì)略
與曹校長(zhǎng)談話記：聘請(qǐng)教員問(wèn)題
與曹校長(zhǎng)談話記
國(guó)恥紀(jì)念會(huì)上的講話
職業(yè)演講記錄——外交
送別之言
秋季開學(xué)演說(shuō)辭
西方文化與中國(guó)前途之關(guān)系
曹校長(zhǎng)歸后談
何謂愛國(guó)
領(lǐng)袖人才之養(yǎng)成
國(guó)恥紀(jì)念
開學(xué)詞
華府會(huì)議與關(guān)稅會(huì)議
校長(zhǎng)復(fù)學(xué)生會(huì)函
國(guó)本論
清華學(xué)校之過(guò)去現(xiàn)在及將來(lái)
曹校長(zhǎng)復(fù)學(xué)生會(huì)書
丙寅級(jí)畢業(yè)贈(zèng)言
《清華軍事學(xué)會(huì)年刊》題詞
《清華軍事學(xué)會(huì)年刊》序言
中國(guó)多友
體育與“努力時(shí)期”
《清華學(xué)校圖書館中文書籍目錄》序
清華大學(xué)將來(lái)之發(fā)展
德國(guó)商戰(zhàn)之策略
大學(xué)生之利益與責(zé)任——畢業(yè)典禮訓(xùn)詞
科學(xué)管理之實(shí)施
曹云祥先生演講辭
我們對(duì)于時(shí)局的意見
大同教之在中國(guó)
大同教的貢獻(xiàn)
大同教的貢獻(xiàn)（二）
新時(shí)代之大同教
亞卜圖博愛之箴言
世界之趨勢(shì)（大同教宣言）
至大之和平
已答之問(wèn)題
巴海（Bahai）的天啟
大同教與人心的改造
國(guó)難中智識(shí)階級(jí)之責(zé)任
科學(xué)化的事業(yè)管理
《工商管理月刊》發(fā)刊詞
管理中之領(lǐng)袖人才問(wèn)題
美國(guó)復(fù)興運(yùn)動(dòng)的意義（譯述）
制度與人才
《國(guó)際問(wèn)題研究會(huì)通訊》引言
工作的原動(dòng)力
農(nóng)村復(fù)興與實(shí)業(yè)之關(guān)系
施行科學(xué)管理之步驟
科學(xué)管理的幾個(gè)重要問(wèn)題
國(guó)人對(duì)于紅十字會(huì)應(yīng)有之認(rèn)識(shí)
全國(guó)學(xué)術(shù)工作咨詢處與現(xiàn)代教育問(wèn)題
吾人應(yīng)改進(jìn)兒童教養(yǎng)方針
召開全國(guó)管理會(huì)議
科學(xué)管理問(wèn)題——在暨南大學(xué)商學(xué)院演講詞
曹秘書長(zhǎng)云祥來(lái)函