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技校學生心理健康與成長

技校學生心理健康與成長

定 價:¥29.00

作 者: 曾麗華 主編
出版社: 暨南大學出版社
叢編項:
標 簽: 心理健康

ISBN: 9787811356410 出版時間: 2010-09-01 包裝: 平裝
開本: 16開 頁數(shù): 245 字數(shù):  

內(nèi)容簡介

  《技校學生心理健康與成長》以技校學生心理健康成長為主線,圍繞技校學生心理健康特點,運用了心理學的理論和技巧,從技校學生健康人格的培養(yǎng)到技校學習、生活的適應與轉(zhuǎn)變,以人際相處、情緒管理、戀愛心理、擇業(yè)心理、熱愛生命等一系列技校學生常見的心理問題為主題,運用理論和實踐相結(jié)合的方法,提出解決技校學生心理問題的策略。每章后均配有案例、心理學的理論知識、閱讀與思考、你問我答、討論與練習等內(nèi)容?!都夹W生心理健康與成長》緊密聯(lián)系技校學生的實際心理問題,理論適度,注重可讀性和可操作性的結(jié)合,為技校學生維護自我的心理健康提供了實用性強、可操作性強的指導。

作者簡介

暫缺《技校學生心理健康與成長》作者簡介

圖書目錄

第1章 高級仿真概述
1.1 高級仿真介紹
1.2 高級仿真文件結(jié)構(gòu)
1.3 仿真導航器
1.3.1 仿真導航器節(jié)點
1.3.2 仿真文件視圖
1.4 高級仿真工作流程
1.4.1 選擇工作流程
1.4.2 自動工作流程和顯示工作流程
1.4.3 處理多個解法
1.4.4 處理多個仿真文件
1.5 上機指導:支架有限元仿真
1.6 習題
第2章 模型準備
2.1 幾何體理想化
2.1.1 幾何體理想化概述
2.1.2 理想化幾何體
2.1.3 移除幾何特征
2.1.4 中位面
2.1.5 分割模型
2.1.6 縫合
2.1.7 再分割面
2.1.8 上機指導:移除幾何特征練習
2.1.9 上機指導:網(wǎng)格中位面練習
2.2 使用NX建模工具修復幾何模型
2.2.1 修復問題
2.2.2 診斷問題
2.2.3 修復幾何模型的常用工具
2.2.4 上機指導:活塞幾何體修復練習
2.3 習題
第3章 基本網(wǎng)格技術(shù)
3.1 網(wǎng)格基本信息
3.1.1 網(wǎng)格劃分概述
3.1.2 網(wǎng)格單元大小
3.1.3 自動單元大小計算
3.2 物理和材料屬性
3.2.1 材料屬性
3.2.2 材料類型
3.2.3 創(chuàng)建和應用物理屬性表
3.3 網(wǎng)格捕集器
3.3.1 網(wǎng)格捕集器概述
3.3.2 創(chuàng)建網(wǎng)格捕集器
3.3.3 管理網(wǎng)格捕集器
3.3.4 上機指導:高爾夫球桿
3.4 3D網(wǎng)格劃分
3.4.1 3D四面體網(wǎng)格概述
3.4.2 創(chuàng)建3D四面體網(wǎng)格
3.4.3 3D掃描網(wǎng)格概述
3.4.4 創(chuàng)建3D掃描網(wǎng)格
3.4.5 上機指導:3D網(wǎng)格劃分
3.5 2D網(wǎng)格劃分
3.5.1 2D網(wǎng)格概述
3.5.2 創(chuàng)建2D自由網(wǎng)格
3.5.3 自由映射網(wǎng)格
3.5.4 2D映射網(wǎng)格概述
3.5.5 上機指導:創(chuàng)建2D網(wǎng)格
3.5.6 上機指導:創(chuàng)建2D映射網(wǎng)格
3.6 1D和0D網(wǎng)格劃分
3.6.1 1D網(wǎng)格概述
3.6.2 創(chuàng)建1D網(wǎng)格
3.6.3 1D截面
3.6.4 0D網(wǎng)格
3.6.5 上機指導:創(chuàng)建1D網(wǎng)格
3.7 習題
……
第4章 高級網(wǎng)格技術(shù)
第5章 邊界條件
第6章 后處理
第7章 求解模型和解法類型
第8章 高級FEM建模技術(shù)
第9章 NX熱流分析
第10章 運動仿真概述
第11章 創(chuàng)建連桿和運動副
第12章 創(chuàng)建運動驅(qū)動
第13章 基于時間的運動仿真
附錄A 考試指導
附錄B Nastran安裝以及配置
參考文獻

本目錄推薦

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