信息服務與圖書館學教育

定　價：￥62.00

作　者：	沈固朝著
出版社：	北京圖書館出版社
叢編項：
標　簽：	檔案學

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ISBN：	9787501337538	出版時間：	2010-08-01	包裝：	平裝
開本：	16開	頁數：	180	字數：

內容簡介

　　本書主要分為兩大部分，第一部分“閱讀與思考篇”收錄了12篇文章，充滿了人文的關懷、基礎圖書館學的關注，以及先進議題的探討，而其中書目治療相關的兩篇文章最早發(fā)表在1996年，為兩岸圖書館界早期探討此議題之人。沈教授對美國圖書館學界之現(xiàn)狀提出探討及反思，并與中國圖書館學界進行比較，提出熱門議題的討論。第二部分“探索與實踐篇”則收錄了11篇著重在信息服務實務及圖書館教育議題的文章，對于信息服務、圖書館教育的新方向與轉變提出許多建議及想法，這些議題的討論皆與圖書館實務息息相關，并思考許多圖書館事業(yè)未來可能的發(fā)展建議及參考，為實務界及學術界帶來了不同的思維，深具參考價值。

作者簡介

　　沈固朝，1953年生，南京大學信息管理系教授，博士生導師，系主任。1986年獲紐約州立大學圖書館學碩士學位，1997年獲南京大學史學博士學位。兼任中國科技情報學會常務理事，江蘇省圖書館學會副理事長，武漢大學信息資源研究中心兼職研究員等。有4年圖書館采購和咨詢工作的經歷。主要教學和研究方向：信息檢索、競爭情報。著、編、譯書10余種，主要有《參考服務概論》《歐洲書報檢查制度的興衰》《市場信息的搜集與利用》《信息檢索（多媒體）教程》《網絡信息檢索》《競爭情報的理論與實踐》等。

圖書目錄

第一部分　閱讀與思考篇
　禁書和異端——讀《異端的權利》
　充滿智慧之光的西文工具書
　美國參考課教學方法的發(fā)展及其給我們的啟示-
　美國圖書館學專業(yè)教育變革對我國圖書情報教育改革的啟示
　西方對圖書治療的作用及其機制的探討
　圖書治療——拓展我國圖書館服務和圖書館學研究新領域
　與人民共寫歷史——西方口述史的發(fā)展特點及對我們的啟發(fā)
　檔案工作要重視口述資料的搜集
　沒有圖書館的圖書館員
　“今天你戴哪頂帽子？”
　競爭還是合作——美國信息經紀人和圖書館的關系述評
　民眾圖書館的現(xiàn)代意義——讀李小緣先生的《民眾圖書館學》
第二部分探索與實踐篇
　圖書館咨詢環(huán)境芻議
　情報“需”“求”分離成因初探
　合作咨詢服務——信息資源共享新途徑
　信息經紀業(yè)——商品經濟大潮下圖書館的選擇
　悄然興起的電話信息服務
　我們是怎樣開設文獻檢索系列課程的
　個性化的信息檢索網上自導式教學
　從“讀書館”到“學習工場”——知識經濟時代高校圖書館作用的變遷
　網絡環(huán)境下信息檢索課教學值得考慮的幾個新問題
　知識導航員：滯于口號還是走向現(xiàn)實？
　涓涓成川有師承——1913—1948年間金陵大學圖書館學教育的發(fā)展歷程
　主要論著目錄