大學(xué)生職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導(dǎo)

定　價：￥26.80

作　者：	鄭曉明等編著
出版社：	高等教育出版社
叢編項：
標　簽：	應(yīng)屆畢業(yè)生指南

購買這本書可以去

ISBN：	9787040252149	出版時間：	2009-09-01	包裝：	平裝
開本：	16開	頁數(shù)：	318	字數(shù)：

內(nèi)容簡介

　　《大學(xué)生職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導(dǎo)》根據(jù)教育部教高廳[2007]7號文件關(guān)于“大學(xué)生職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導(dǎo)課程教學(xué)要求的通知”的精神，結(jié)合一線就業(yè)工作者的實踐經(jīng)驗，通過大量生動的案例深入淺出地讓學(xué)生理解職業(yè)生涯規(guī)劃的意義、方法，并對就業(yè)形勢、政策、方法、技巧進行了講解與分析，注重對學(xué)生創(chuàng)業(yè)意識的激發(fā)和培養(yǎng)。全書共十章均包含四個部分：知識闡述、案例及評析、重要鏈接、復(fù)習思考，貫穿著對學(xué)生職業(yè)能力和綜合素質(zhì)的培養(yǎng)，并在其中納入了具有教師教育專業(yè)特色的說課、試講等能力培養(yǎng)，也囊括了通用的素質(zhì)和能力訓(xùn)練，層次清晰便于理解。書中還提供了一些有趣的個人能力傾向測試、性格類型分析和個人職業(yè)興趣測試等用于自我分析和職業(yè)分析的工具。以期幫助學(xué)生樹立正確的職業(yè)意識和就業(yè)觀念，學(xué)會如何認識自我，了解社會，科學(xué)規(guī)劃人生，提升從業(yè)能力，增強就業(yè)競爭力。《大學(xué)生職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導(dǎo)》既是一部教師開展大學(xué)生職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導(dǎo)的好教材，也是一本大學(xué)生實現(xiàn)自我設(shè)計、自我發(fā)現(xiàn)、自我完善的好參考書。

作者簡介

暫缺《大學(xué)生職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導(dǎo)》作者簡介

圖書目錄

第一章　大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃初探
　第一節(jié)　大學(xué)生活與職業(yè)生涯
　第二節(jié)　大學(xué)生與職業(yè)生涯規(guī)劃
　案例分析
　重要鏈接
　復(fù)習思考
第二章　知己知彼，科學(xué)規(guī)劃
　第一節(jié)　自我探索
　第二節(jié)　職業(yè)環(huán)境分析
　第三節(jié)　職業(yè)生涯規(guī)劃的制定與實施
　案例分析
　重要鏈接
　復(fù)習思考
第三章　掌握方法，提升素質(zhì)
　第一節(jié)　了解職業(yè)素質(zhì)
　第二節(jié)　提升大學(xué)生職業(yè)素質(zhì)
　案例分析
　重要鏈接
　復(fù)習思考
第四章　就業(yè)形勢
　第一節(jié)　當前大學(xué)生就業(yè)形勢分析
　第二節(jié)　就業(yè)現(xiàn)狀成因
　第三節(jié)　大學(xué)生就業(yè)市場的發(fā)展
　案例分析
　重要鏈接
　復(fù)習思考
第五章　就業(yè)方式
　第一節(jié)　就業(yè)方式的類型
　第二節(jié)　各國就業(yè)方式對比
　案例分析
　復(fù)習思考
第六章　就業(yè)準備
　第一節(jié)　材料準備
　第二節(jié)　信息準備
　第三節(jié)　知識準備
　第四節(jié)　能力準備
　第五節(jié)　心理準備
　第六節(jié)　服飾準備
　案例分析
　重要鏈接
　復(fù)習思考
第七章　就業(yè)程序
　第一節(jié)　投遞簡歷
　第二節(jié) 筆試
　第三節(jié)　面試
　第四節(jié)　說課
　第五節(jié)　試講
　第六節(jié)　講課
　第七節(jié)　試用期
　第八節(jié)　簽約與報到
　案例分析
　復(fù)習思考
第八章　就業(yè)政策與法規(guī)
　第一節(jié)　就業(yè)政策
　重要鏈接
　重要鏈接
　第二節(jié)　轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念，樹立正確的擇業(yè)觀
　重要鏈接
　復(fù)習思考
第九章　完成角色轉(zhuǎn)換，適應(yīng)職場社會
　第一節(jié)　大學(xué)生角色的轉(zhuǎn)換
　第二節(jié)　適應(yīng)職場社會
　復(fù)習思考
第十章自主創(chuàng)業(yè)，立志成才
　第一節(jié)　創(chuàng)業(yè)的基本要素
　第二節(jié)　創(chuàng)業(yè)準備
　案例分析
　復(fù)習思考
后記