現(xiàn)代科技視野下的法律及法律教育

第一章　現(xiàn)代科技對法律提出的挑戰(zhàn)
　第一節(jié)　現(xiàn)代科技發(fā)展對法律存在的社會背景的影響
　　一、現(xiàn)代科技的內(nèi)涵
　　二、現(xiàn)代科技發(fā)展的特點
　　三、現(xiàn)代科技發(fā)展的趨勢
　　四、現(xiàn)代科技發(fā)展對社會生活的影響
　第二節(jié)　現(xiàn)代科技引發(fā)大量的法律糾紛
　第三節(jié)　現(xiàn)代科技對立法的挑戰(zhàn)
　　一、現(xiàn)代科技活動對立法活動的挑戰(zhàn)
　　二、現(xiàn)代科技的發(fā)展影響著立法的內(nèi)容
　　三、現(xiàn)代科技拓展了立法領(lǐng)域
　　四、現(xiàn)代科技的發(fā)展對傳統(tǒng)部門法提出了新問題
　　五、現(xiàn)代科技影響立法體系、程序和方法
　　六、人體克隆技術(shù)對立法的挑戰(zhàn)
　第四節(jié)　現(xiàn)代科技對司法的挑戰(zhàn)
　　一、應(yīng)用現(xiàn)代科技實現(xiàn)司法公正和效率“雙贏”
　　二、現(xiàn)代科技推進(jìn)了刑事司法文明進(jìn)步
　　三、現(xiàn)代科技豐富了證據(jù)搜集與認(rèn)定技術(shù)
　　四、現(xiàn)代科技對訴訟程序的影響
　第五節(jié)　現(xiàn)代科技對法律方法論的挑戰(zhàn)
　　一、現(xiàn)代科技為法學(xué)研究引進(jìn)了系統(tǒng)論
　　二、現(xiàn)代科技帶來法學(xué)方法生態(tài)化
　　三、現(xiàn)代科技將控制論應(yīng)用于法學(xué)研究過程
　　四、現(xiàn)代科技影響法學(xué)教育、法制宣傳和法學(xué)研究的內(nèi)容
　第六節(jié)　現(xiàn)代科技對法律的表現(xiàn)形式和傳播方式的挑戰(zhàn)
　第七節(jié)　現(xiàn)代科技正義與法律正義緊密相連
　第八節(jié)　現(xiàn)代科技對經(jīng)濟法的挑戰(zhàn)
　第九節(jié)　現(xiàn)代科技對隱私權(quán)的挑戰(zhàn)
　第十節(jié)　現(xiàn)代科技對汽車相關(guān)法律的挑戰(zhàn)
　第十一節(jié)　現(xiàn)代科技對戰(zhàn)爭法的挑戰(zhàn)
　第十二節(jié)　以若干實例論證現(xiàn)代科技對法律的挑戰(zhàn)
　　一、以計算機技術(shù)為例
　　二、以電子表決器為例
　　三、以親子鑒定技術(shù)為例
　　四、以干細(xì)胞技術(shù)為例
　　五、以現(xiàn)代醫(yī)療美容技術(shù)為例
　　六、以基因技術(shù)為例
第二章　法律對現(xiàn)代科技的回應(yīng)
　第一節(jié)　法律可以確認(rèn)科技優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位
　第二節(jié)　法律可以保障參加國際科技經(jīng)濟的競爭與合作
　　一、美國等國家對國際統(tǒng)一實體規(guī)范作用的認(rèn)識
　　二、我國參與國際科技合作與競爭的情況
　　三、應(yīng)依法保護我國獨具優(yōu)勢的產(chǎn)業(yè)
　　四、我國生物基因資源管理方面的立法也在抓緊進(jìn)行
　第三節(jié)　法律可以拓展現(xiàn)代科技法律制度的范圍
　　一、在民商法律制度方面
　　二、在網(wǎng)絡(luò)信息法律制度方面
　第四節(jié)　法律可以組織、管理、協(xié)調(diào)現(xiàn)代科技活動
　　一、法律組織和協(xié)調(diào)科技活動，為科技活動和科技管理提供民主、科學(xué)的規(guī)則和秩序
　　二、法律規(guī)定現(xiàn)代科技活動的承載主體
　　三、法律有助于形成現(xiàn)代科技法律體系的構(gòu)架
　　四、法律可以平衡公共利益與個體利益的關(guān)系
　　五、法律利用激勵原理促進(jìn)科技發(fā)展
　　六、法律確認(rèn)和保障科技活動主體科學(xué)研究和發(fā)明創(chuàng)造有一個自由、寬松、安定的政治和社會環(huán)境
　　七、法律協(xié)調(diào)科學(xué)技術(shù)與人的各種關(guān)系
　第五節(jié)　法律對現(xiàn)代科技行為的調(diào)控作用
　第六節(jié)　法律要為科技風(fēng)險投資撐腰
　第七節(jié)　法律對科技發(fā)展的控制
　第八節(jié)　法律對現(xiàn)代科技下環(huán)境問題的回應(yīng)
　第九節(jié)　法律對現(xiàn)代科技發(fā)展負(fù)面影響的抑制和預(yù)防作用
　　一、現(xiàn)代科技發(fā)展的負(fù)面影響
　　二、法律的抑制和預(yù)防作用
　第十節(jié)　以若干實例論證法律對現(xiàn)代科技的回應(yīng)
　　一、遺傳信息法——促進(jìn)基因檢測良性發(fā)展
　　二、技術(shù)合同制度
　　三、生物特征識別法案——引發(fā)爭議
　　四、科技成果權(quán)保護和科技獎勵制度
　　五、以知識產(chǎn)權(quán)法律制度為例
　　六、國家科學(xué)技術(shù)獎勵條例——科技專門法
　　七、呼喚網(wǎng)絡(luò)法——在現(xiàn)代科技條件下
　　八、環(huán)境、生態(tài)保護和自然資源保護制度對現(xiàn)代科技的回應(yīng)
　　九、以《科學(xué)技術(shù)進(jìn)步法》為例
第三章　對現(xiàn)代科技時代下我國法律教育的思考
　第一節(jié)　確立在現(xiàn)代科技時代下我國法律教育的目標(biāo)
　　一、運用現(xiàn)代科技知識培養(yǎng)復(fù)合型高級法律人才
　　二、現(xiàn)代科技使得原有的低層次法律人才相對過剩
　　三、我國以培養(yǎng)高素質(zhì)的法律人才為目標(biāo)
　　四、現(xiàn)代科技將影響法律人才的就業(yè)去向
　第二節(jié)　現(xiàn)代科技有助于更新法律教育模式
　　一、互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展概述
　　二、互聯(lián)網(wǎng)與網(wǎng)絡(luò)教育在中國迅速發(fā)展
　　三、對法律教育模式在觀念上的更新
　　四、對課程設(shè)置及學(xué)科體系的影響
　　五、導(dǎo)致法律教育方法的轉(zhuǎn)變
　　六、教師與學(xué)生的角色發(fā)生互換
　　七、網(wǎng)絡(luò)發(fā)展使法學(xué)院畢業(yè)生的就業(yè)去向發(fā)生了變化
　　八、網(wǎng)絡(luò)發(fā)展正在改變法學(xué)院的師資構(gòu)成，學(xué)科與學(xué)派的發(fā)展產(chǎn)生新的方向
　　九、網(wǎng)絡(luò)科技發(fā)展將提升大學(xué)法學(xué)院的學(xué)術(shù)能力、綜合實力，貢獻(xiàn)度和支持度
　　十、網(wǎng)絡(luò)科技改變了法學(xué)院傳統(tǒng)教育的基本概念和原則(如政府與網(wǎng)絡(luò)、法律與網(wǎng)絡(luò)、國家與網(wǎng)絡(luò)等的關(guān)系)
　第三節(jié)　在現(xiàn)代科技環(huán)境下完善法律教育組織、管理方式
　　一、現(xiàn)代科技不斷完善法律教育的授課方式與學(xué)習(xí)方式
　　二、完善考勤管理與考試制度
　第四節(jié)　現(xiàn)代科技深度影響法律教育過程中資料獲取的方式
　第五節(jié)　現(xiàn)代科技拓展了法學(xué)研究的方式與方法
結(jié)語
主要參考文獻(xiàn)
后記