漢字文化圈的思想與宗教：儒教、佛教、道教

定　價：￥26.00

作　者：	（日）福井文雅著，徐水生，張谷譯
出版社：	武漢大學出版社
叢編項：	東亞文化研究書系
標　簽：	中國文化

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ISBN：	9787307076211	出版時間：	2010-05-01	包裝：	平裝
開本：	大32開	頁數(shù)：	291	字數(shù)：

內(nèi)容簡介

　　本書系著眼東亞文化圈生成與發(fā)展的曲折多致歷程，所選擇的論著，或總論整個東亞文化圈諸國間的文化互動（如池田溫的《東亞文化交流史》、福井文雅的《漢字文化圈的思想與宗教》），或用力于東亞文化圈某一國度的文化史（如鈴木貞美的《日本的文化民族主義》、森貞彥的《（菊與刀）新探》、上垣外憲一的《日本文化交流小史》），或研討東亞文化圈內(nèi)國際間的文化交流史（如古瀨奈津子的《遣唐使眼里的中國》、阿部洋的《中國的近代教育與明治日本》、劉岸偉的《小泉八云與近代中國》）。就浩博的東亞文化而言，這些論著所述當然只是冰山一角，卻也可以一斑窺豹、以蠡測海。

作者簡介

　　福井文雅，1934年6月6日生于東京都新宿區(qū)。畢業(yè)于早稻田大學　附屬高等學院（德語班）、文學部（東方哲學專業(yè)）、研究生院。　1959年畢業(yè)于“雅典娜·弗朗塞”法語科。通過法國政府資助　的留學生考試，1961年9月3日一1964年8月8日留學于巴黎。　學習了Paul Demieville（College de France）、Maxime Kahenmark、R.-A.Stein（Ecole Pratique des Hautes Etudes。Section des　Sciences Religeuses法國國立高等研究院宗教學部）等人講授的　課程，結業(yè)于該院宗教學專業(yè)?；貒笕卧绲咎锎髮W文學部　（東方哲學專業(yè)）教授、大正大學研究生院特聘教師。獲文學　博士。1947年2月（12歲時），在櫪木縣日光山輪王寺人天臺宗，1967年任輪王寺唯心院副住持，1976年任住持。1990年任天臺宗勸學，1996年任權大僧正。

圖書目錄

概觀：漢字文化圈的思想和宗教——儒教、佛教、道教
一、儒教
二、中國佛教
三、道教
儒教的仁愛與佛教的慈悲區(qū)別何在?——“仁”的本質(zhì)
一、問題之所在
二、漢語“愛”的字義
三、佛教中“愛”的字義
四、“慈悲”與“愛”的比較
五、對某種反駁的回應——附結論
持續(xù)努力則人性可變?——“青出于藍”的真意
一、問題之所在
二、“青出于藍”的本義
三、《勸學篇》的思想結構
四、結論
性善論和性惡論——東西方的人性觀
一、荀子的性惡論
二、性惡論的真意
三、東西方的人性觀
佛教“照千(于)一隅”爭論的盲點——何謂“隅”?
一、爭論的開端
二、被忽視的問題點——“隅”的意義
三、關于“照千一隅”新解釋的疑點
四、“照于一隅”的真意
五、解決為何竟需二十余年?
講經(jīng)儀式和“論義”
一、佛教禮儀研究的重要性
二、講經(jīng)儀式的順序
三、“論義”形式的概要
四、都講和麈尾的職能
五、“論義”的意義
六、日本講經(jīng)儀式的流變
古漢文訓讀的長處和問題
一、古漢文等于漢語嗎?
二、古漢文音讀的優(yōu)點和條件
三、古漢文教育的目的
馬來西亞的華人佛教管見
一、馬來西亞國
二、馬來西亞的寺院及其活動
三、馬來西亞佛教界的兩大組織
四、南馬來西亞佛教青年會培訓營
“道家”、“道教”的系譜和異同點
一、問題之所在
二、道教概念的輪廓和語義的形成
三、“道家是哲學，道教是宗教”的通?？捶ㄕ_嗎?
四、今后的課題
佛教和道教的交流
一、意為佛教的“道教”
二、道教中的佛教諸相
三、儒教、佛教、道教的“三教歸”
四、今后的課題
《斬龍》筆記——印度與道教的接觸?
上古日本與道教的關系——期刊連載討論
一、寫在再刊之際
二、書評、新刊介紹
福永光司著《道教與日本文化》
三、研究筆記
津田左右吉博士與道教
四、研究筆記
關于福永教授的反駁
有關道教的諸問題
一、法國東方研究的今與昔
二、世界道教研究的今與昔
三、法國的研究特色
四、什么是“氣”?
五、道家和道教是同義詞——其形成的歷史
六、研究之要事——對用語的考究
后記