法學(xué)視野中的大學(xué)自治

定　價(jià)：￥28.00

作　者：	夏民著
出版社：	江蘇大學(xué)出版社
叢編項(xiàng)：
標(biāo)　簽：	各級(jí)教育

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ISBN：	9787811301311	出版時(shí)間：	2009-12-01	包裝：	平裝
開本：	32開	頁數(shù)：	304	字?jǐn)?shù)：

內(nèi)容簡介

　　《法學(xué)視野中的大學(xué)自治：以大學(xué)權(quán)力為中心的分析》試圖沿著這樣的研究進(jìn)路：以大學(xué)管理法治化為背景，以國外大學(xué)自治的歷史發(fā)展為依托，以我國大學(xué)自治的現(xiàn)實(shí)為主線，以大學(xué)內(nèi)部的權(quán)力架構(gòu)（學(xué)術(shù)權(quán)力和行政權(quán)力）及其相互關(guān)系為基點(diǎn)，以法治（司法審查）介入大學(xué)自治時(shí)對(duì)大學(xué)內(nèi)部權(quán)力運(yùn)作模式的影響為切入點(diǎn)。

作者簡介

　　夏民，男，1967年9月出生，江蘇鎮(zhèn)江人，江蘇大學(xué)法學(xué)院黨委副書記，副院長，副教授，碩士研究生導(dǎo)師。2005—2006年國家留學(xué)基金委員會(huì)公派加拿大多倫多大學(xué)法學(xué)院訪問學(xué)者。近年來出版學(xué)術(shù)專著一部（與劉同君合作），在《中國高等教育》、《江蘇高教》、《理工高教研究》、《黑龍江高教研究》、《學(xué)海》、《唯實(shí)》、《理論學(xué)習(xí)月刊》、《蘇州大學(xué)學(xué)報(bào)》等中文核心期刊發(fā)表學(xué)術(shù)論文近40篇，主持中國高等教育學(xué)會(huì)、江蘇省教育廳、江蘇省法學(xué)會(huì)、江蘇省高校思想政治教育研究會(huì)等多項(xiàng)課題，主要研究方向?yàn)榉ɡ韺W(xué)、教育法學(xué)、醫(yī)學(xué)法學(xué)。

圖書目錄

引言
一、大學(xué)危機(jī)與大學(xué)權(quán)力
二、研究視角與研究方法
三、研究進(jìn)路與研究內(nèi)容
第一章　大學(xué)自治的歷史發(fā)展
一、大學(xué)自治的歷史回溯
1．大學(xué)自治的歷史成因
2．大學(xué)自治的權(quán)利解析
3．大學(xué)自治的現(xiàn)代價(jià)值
二、國外大學(xué)的自治模式
1．德國大學(xué)的自治模式
2．美國大學(xué)的自治模式
3．兩種大學(xué)自治模式的啟示
三、我國大學(xué)自治的實(shí)踐歷程
1．大學(xué)自治的萌芽與奠基
2．大學(xué)自治的曲折與前行
3．大學(xué)自治的反思與展望
第二章　大學(xué)自治與大學(xué)權(quán)力
一、大學(xué)組織的權(quán)力特性
1．權(quán)力概念的學(xué)科視眼
2．權(quán)力與組織的關(guān)聯(lián)考察
3．作為自治組織的大學(xué)權(quán)力
二、大學(xué)自治的權(quán)力架構(gòu)
1．大學(xué)權(quán)力的類型界說
2．行政權(quán)力與學(xué)術(shù)權(quán)力辨析
3．權(quán)力架構(gòu)的三種模式
三、我國大學(xué)權(quán)力的理性建構(gòu)
1．大學(xué)權(quán)力的現(xiàn)實(shí)困境
2．大學(xué)權(quán)力的建構(gòu)原則
3．大學(xué)類型與權(quán)力架構(gòu)
第三章　大學(xué)自治與行政權(quán)力
一、大學(xué)自治的運(yùn)行基石
1．社會(huì)組織的科層化趨勢(shì)
2．理性科層制的結(jié)構(gòu)特征
3．大學(xué)組織與科層管理
二、行政權(quán)力的理論解析
1．行政權(quán)力的生成基礎(chǔ)
2．行政權(quán)力的兩種界分
3．行政權(quán)力的合理定位
三、行政權(quán)力與依法行政
1．依法行政的理論演進(jìn)
2．依法行政的癥結(jié)所在
3．依法行政的具體舉措
第四章　大學(xué)自治與學(xué)術(shù)權(quán)力
一、大學(xué)自治的學(xué)術(shù)根基
1．大學(xué)組織與學(xué)術(shù)活動(dòng)
2．大學(xué)自治與學(xué)術(shù)自由
3．學(xué)術(shù)自由與學(xué)術(shù)權(quán)力
二、學(xué)術(shù)權(quán)力的學(xué)理剖析
1．學(xué)術(shù)權(quán)力的特征分析
2．學(xué)術(shù)權(quán)力的生成基礎(chǔ)
3．學(xué)術(shù)權(quán)力的功能指向
三、學(xué)術(shù)規(guī)范的法學(xué)思考
1．學(xué)術(shù)權(quán)威與學(xué)術(shù)失范
2．學(xué)術(shù)失范的權(quán)力因素
3．學(xué)術(shù)權(quán)力的規(guī)范行使
第五章　大學(xué)自治與權(quán)利保障
一、大學(xué)生權(quán)利的理論概述
1．權(quán)利理論的法哲學(xué)思考
2．大學(xué)生權(quán)利意識(shí)的覺醒
3．大學(xué)生法定權(quán)利的內(nèi)容
二、大學(xué)自治的權(quán)利實(shí)現(xiàn)
1．大學(xué)自治的權(quán)利導(dǎo)向
2．權(quán)利義務(wù)一致觀的確立
3．權(quán)利救濟(jì)與權(quán)利實(shí)現(xiàn)
三、權(quán)利保障的兩項(xiàng)制度
1．兩項(xiàng)制度的法律依據(jù)
2．兩項(xiàng)制度的價(jià)值分析
3．兩項(xiàng)制度的理性設(shè)計(jì)
第六章大學(xué)自治與司法審查
一、司法審查的介入理由
1．我國司法審查制度概述
2．司法審查的法理依據(jù)
3．司法審查的現(xiàn)實(shí)需求
二、司法審查的限度解析
1．司法審查程度的有限性
2．司法審查范圍的有限性
3．司法審查作用的有限性
三、司法審查的實(shí)踐評(píng)析
1．案件的事實(shí)陳述
2．法院的判決理由
3．裁判理由的評(píng)析
后記