本教程采用面向仟務的編排方式來組織教學內容,通過一個個實用軟件的開發(fā)過程,來逐步引出大綱規(guī)定的所有知識點。目的是為了更加順應教學規(guī)律、更好地適應教學對象、更高地激發(fā)學生的學習積極性,從而取得更仕的教學效果。教程所選擇的開發(fā)任務為一套能激發(fā)學生興趣的、實用的、綜合性的桌面應用程序,包括計算器、汜事本、圖片瀏覽器、畫板、多功能時鐘、日歷與備忘、游戲、通訊錄、生詞助手等,最后將它們集成為一個套裝軟件。在每一個任務單元完成之后,都提供了一個單元小結供學生復習。為了學生應對汁算機應用能力二級考試的需要,本教程還在每章專門安排了一節(jié),精選了典型的試題解析。每章還提供了課外練習和實驗作業(yè)。本教程適用于大學計算機應用基礎課程的教學,同時也適用于計算機專業(yè)學生的初級程序設計課程的教學。