中國教育發(fā)展報(bào)告（2010）

定　價(jià)：￥55.00

作　者：	楊東平主編
出版社：	社會(huì)科學(xué)文獻(xiàn)出版社
叢編項(xiàng)：	教育藍(lán)皮書
標(biāo)　簽：	中國教育

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ISBN：	9787509712849	出版時(shí)間：	2010-03-01	包裝：	平裝
開本：	16開	頁數(shù)：	318	字?jǐn)?shù)：

內(nèi)容簡介

　　《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》向社會(huì)各界公開征集意見，問計(jì)于民，激起公眾參與教育改革的巨大熱情。重點(diǎn)高校中農(nóng)村學(xué)生的減少令人擔(dān)憂，一些地方農(nóng)村學(xué)校撤校并點(diǎn)出現(xiàn)一刀切的現(xiàn)象，導(dǎo)致出現(xiàn)新輟學(xué)流失和“上學(xué)難、上學(xué)貴”問題。各地重視解決外來人口子女的義務(wù)教育問題。全國義務(wù)教育階段中小學(xué)校全面實(shí)施教師績效工資政策。調(diào)查顯示，實(shí)施績效工資政策后，教師的工資有所增加，對農(nóng)村教師有所傾斜，但仍遇到諸多問題，需要進(jìn)一步落實(shí)和改進(jìn)。高校招生腐敗、學(xué)術(shù)腐敗、學(xué)術(shù)失范與學(xué)風(fēng)不正日益嚴(yán)重，對高等教育的批評也更為激烈?！板X學(xué)森之間”激起公眾關(guān)注高等教育人才培養(yǎng)模式改革和“去行政化”的體制改革。據(jù)2009年對我國30個(gè)城市的調(diào)查，公眾教育滿意度得分在3.415至2.885之間。即公眾教育滿意度明顯偏于一般。與2008年調(diào)查相比，12個(gè)城市的教育滿意度上升，18個(gè)城市的教育滿意度下降，首次出現(xiàn)跌破及格線的狀況——西安、武漢均低于3.0分。

作者簡介

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圖書目錄

總報(bào)告
　2009年：大變革前夜的中國教育程
年度主題
　金融危機(jī)與中國教育
　《國家中長期教育改革與發(fā)展規(guī)劃綱要》的制定
特別關(guān)注
　中小學(xué)辦學(xué)少規(guī)范“擇校熱”過高難抑制
　農(nóng)村中小學(xué)撤點(diǎn)并校政策回顧與反思
　新背景下流動(dòng)兒童教育問題的再探討
　關(guān)注和改善青少年的成長環(huán)境
　高校招生腐敗的類型、路徑及其治理
　高等教育：直面“錢學(xué)森之問”
　學(xué)術(shù)腐敗、學(xué)術(shù)失范與學(xué)風(fēng)不正：探究與思考
　教育公益組織的發(fā)展和成長
　民意聚焦下的中國學(xué)前教育發(fā)展與改革
　政府主導(dǎo)下的中國特殊教育發(fā)展
教育調(diào)查
　2009年度中國主要城市公眾教育滿意度調(diào)查
　2008年全國及地方政府教育投入分析
　零點(diǎn)調(diào)查：城鄉(xiāng)居民眼中的基礎(chǔ)教育服務(wù)
　中等職業(yè)學(xué)校國家助學(xué)金政策實(shí)施情況調(diào)查
　義務(wù)教育教師績效工資政策實(shí)施效果的調(diào)查研究
　甘肅省四縣農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程實(shí)施情況調(diào)研
　人口較少民族文化融入國家基礎(chǔ)教育課程體系情況的
調(diào)查研究
　農(nóng)村中小學(xué)預(yù)算制度實(shí)施狀況的調(diào)查研究
附錄
　2008年全國教育事業(yè)發(fā)展統(tǒng)計(jì)公報(bào)
　教育部國家統(tǒng)計(jì)局財(cái)政部關(guān)于2008年全國教育經(jīng)費(fèi)執(zhí)行情況統(tǒng)計(jì)公告
　2009年教育大事記
　2009年度十大教育新聞
　經(jīng)典文本
　教育大計(jì)教師為本
　錢學(xué)森最后一次系統(tǒng)談話：大學(xué)要有創(chuàng)新精神
　2009年全國各省市高考語文作文題匯集
　香水女生事件炒作和言論自由孰重
　打倒萬惡的奧數(shù)教育
　上不了重點(diǎn)高中只因?yàn)槲疑谵r(nóng)村
　誰替我簽的就業(yè)協(xié)議書？注水的就業(yè)率！
　安徽11名教授就錢學(xué)森之問發(fā)出公開信
　網(wǎng)友對新教育部部長寄托十大期待