梁衡散文中學(xué)生讀本

定　價(jià)：￥25.00

作　者：	梁衡著
出版社：	文化藝術(shù)出版社
叢編項(xiàng)：
標(biāo)　簽：	語(yǔ)文閱讀

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ISBN：	9787503939891	出版時(shí)間：	2010-01-01	包裝：	平裝
開本：	16開	頁(yè)數(shù)：	319	字?jǐn)?shù)：

內(nèi)容簡(jiǎn)介

　　梁衡是中國(guó)當(dāng)代知名的散文家，他的多篇散文入選了多個(gè)版本的中學(xué)生教材及自讀課本。本書是梁衡專為中學(xué)生編寫的一本散文讀本，最大的特點(diǎn)是梁衡親自挑選了一些適宜中學(xué)生閱讀的文章，并對(duì)每篇文章親自進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，以便讓中學(xué)生讀者能夠明白每篇文章的寫作背景及寫作技巧和方法。全書分為三個(gè)部分，第一部分為作者已入選中學(xué)課本的六篇文章解讀，第二部分為作者挑選的各類文章數(shù)十篇及點(diǎn)評(píng)，第三部分為其他作家或教師對(duì)作者文章的解讀與評(píng)論。

作者簡(jiǎn)介

　　梁衡，1946年出生，山西霍州人。1968年畢業(yè)于中國(guó)人民大學(xué)。歷任《內(nèi)蒙古日?qǐng)?bào)》記者、《光明日?qǐng)?bào)》記者、國(guó)家新聞出版署副署長(zhǎng)、中國(guó)記協(xié)常務(wù)理事、《人民日?qǐng)?bào)》副總編輯、中國(guó)作家協(xié)會(huì)全委會(huì)委員。作品有科學(xué)史章回小說《數(shù)理化通俗演義》，新聞集《沒有新聞的角落》、《新聞綠葉的脈絡(luò)》、《新聞原理的思考》、《跟梁衡學(xué)新聞》，散文集《覓渡》《紅色經(jīng)典》《只求新去處》《名山大川》《人杰鬼雄》，政論集《繼承與超越》。有兩橫散文九卷。曾獲青年文學(xué)獎(jiǎng)、趙樹理文學(xué)獎(jiǎng)、全國(guó)優(yōu)秀科普作品獎(jiǎng)等。散文《晉祠》《夏感》《覓渡，覓渡，覓何處？》《跨越百年的美麗》《追尋那遙遠(yuǎn)的美麗》等入選中學(xué)和大學(xué)課本。

圖書目錄

第一單元入選中小學(xué)教材解讀
　晉祠
　　美文解讀　我寫《晉祠》
　覓渡，覓渡，渡何處？
　　美文解讀　我寫《覓渡》
　　《覓渡》自注16條
　　參考資料　瞿秋白女兒給作者的一封信
　跨越百年的美麗
　　美文解讀　我寫《跨越百年的美麗》
　　相關(guān)資料　《數(shù)理化通俗演義》節(jié)選
　把欄桿拍遍
　　美文解讀　《現(xiàn)代散文鑒賞辭典》對(duì)《把欄桿拍遍》的講解
　夏感
　　美文解讀　我寫《夏感》
　　相關(guān)資料　六百六十六字凝成的精美鏡頭
　青山不老
　　美文解讀　我寫《青山不老》
第二單元擴(kuò)展閱讀
　寫人篇
　　閱讀指導(dǎo)　關(guān)于寫偉人
　　百年明鏡季羨老
　　大無(wú)大有周恩來
　　這思考的窯洞
　　一座小院和一條小路
　　二死其身的忠臣彭德懷
　　讀韓愈
　　讀柳永
　　亂世中的美神
　　最后一位戴罪的功臣
　　追尋那遙遠(yuǎn)的美麗
　寫景篇
　　閱讀指導(dǎo)　山水為什么美
　　冬日香山
　　石河子秋色
　　草原八月末
　　泰山：人向天的傾訴
　　壺口瀑布記
　　吳縣四柏
　　天星橋：橋那邊有一個(gè)美麗的地方
　　佩萊斯王宮記
　記事篇
　　閱讀指導(dǎo)　敘事是寫作的基本功
　　紅毛線，藍(lán)毛線
　　周恩來讓座
　　與樸老緣結(jié)釣魚臺(tái)
　　平塘藏字石記
　　試著病了一回
　抒情篇
　　閱讀指導(dǎo)　為文第一要激動(dòng)
　　年感
　　一個(gè)大黨和一只小船
　　西北三綠
　　忽又重聽走西口
　　母親石
　說理篇
　　閱讀指導(dǎo)　文章為思想而寫
　　文章五訣
　　人人即可為國(guó)王
　　匠人與大師
　　書與人的隨想
　　你不能沒有家
　　提倡寫大事大情大理
　　假奶粉拷問真道德
　　石頭里有一只會(huì)飛的鷹
第三單元作品與教學(xué)研究
　追求一個(gè)境界
　探索大散文的先行人（探索大散文）——讀梁衡的《人杰鬼雄》
　瀟灑中的大氣——讀梁衡的兩篇散文
　敢問謎在何方？——梁衡散文《覓渡，覓渡，渡何處？》簡(jiǎn)析
　梁衡談《晉祠》
　從《晉祠》到《覓渡》
　《跨越百年的美麗》備課思考及教學(xué)
　《泰山：人向天的傾訴》一文解讀
　欣賞梁衡之“工”
　理與情鑄就的美
　北京101中學(xué)學(xué)生課件作業(yè)兩篇
　梁衡入選語(yǔ)文教材和教學(xué)閱讀用書作品一覽
　媒體及教師推薦名單