科學發(fā)展觀的哲學底蘊與當代發(fā)展的哲學思考

定　價：￥23.00

作　者：	郭祥才，李一，亢安毅著
出版社：	人民出版社
叢編項：
標　簽：	時政

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ISBN：	9787010084824	出版時間：	2009-12-01	包裝：	平裝
開本：	16開	頁數(shù)：	175	字數(shù)：

內(nèi)容簡介

　　科學發(fā)展觀作為馬克思主義關于發(fā)展的世界觀和方法論的集中體現(xiàn)，這就意味著科學發(fā)展觀它不僅僅是一種具體的發(fā)展理論，而是關于發(fā)展的世界觀和方法論，也就是關于發(fā)展的哲學問題?！犊茖W發(fā)展觀的哲學底蘊與當代發(fā)展的哲學思考》以考察和揭示科學發(fā)展觀的歷史地位與指導意義為切入點，著重圍繞科學發(fā)展觀的本體意涵與發(fā)展本體論，科學發(fā)展觀的辨證特性與發(fā)展矛盾論，科學發(fā)展觀的實踐要求與發(fā)展實踐論，科學發(fā)展觀的價值取向與發(fā)展價值論，科學發(fā)展精神實質(zhì)與當代后國家發(fā)展模式的創(chuàng)新，科學發(fā)展觀與實現(xiàn)跨越發(fā)展的戰(zhàn)略構(gòu)想而展開研究。旨在闡明科學發(fā)展觀的哲學底蘊，并以此為指導，從理論與實踐相結(jié)合的角度來對當代發(fā)展進行哲學的思考，以便更好地貫徹和落實科學發(fā)展觀，促進馬克思主義哲學的當代化和中國化。

作者簡介

　　郭祥才，1956年9月出生，浙江省洞頭縣人，現(xiàn)任浙江省委黨校哲學教研部主任、發(fā)展研究所所長，搏士、教授、碩士生導師，享受國務院政府特殊津貼，入選為省首屆“五個地批”理論人才。長期從事馬克思主義哲學，特別是發(fā)展理論的教學與研究。在《中國社會科學》、《哲學研究》等國家權(quán)威、核心期刊上發(fā)表數(shù)十篇論文，出版了多部專著。主持三項國家社科規(guī)劃課題和多項省重大招標及社科規(guī)劃課題。曾獲得省政府一等獎1項，其它獎多項，被授予全省黨校系統(tǒng)優(yōu)秀教師榮譽稱號。李一，男，1968年生，祖籍山東陽谷，浙江省委黨校教授，碩士研究生導師，社會學博士。主要研究領域為社會發(fā)展與社會政策。已出版?zhèn)€人論著2部，譯著1部。發(fā)表學術(shù)論文30余篇。2008年入選浙江省新世紀“151”人才工程（第二層次）。主要學術(shù)兼職為中國社會學會城市社會學專業(yè)委員會理事和浙江省社會學會副秘書長。亢安毅，1971年11月生于黑龍江省哈爾濱市。現(xiàn)為浙江省委黨校哲學教研部副教授，哲學博士，復旦大學哲學系博士后。主要研究方向為人學和發(fā)展哲學

圖書目錄

導論：作為世界觀和方法論之科學發(fā)展觀的歷史地位
　一、科學發(fā)展觀是對當代發(fā)展實踐的本質(zhì)概括
　二、科學發(fā)展觀是對西方發(fā)展理論的有效整合與超越
　三、科學發(fā)展觀是推進中國特色社會主義建設的現(xiàn)實要求
　四、科學發(fā)展觀是馬克思主義中國化的最新理論成果
第一章作為世界觀和方法論之科學發(fā)展觀的基本內(nèi)涵
　一、發(fā)展：科學發(fā)展觀的第一要義
　二、以人為本：科學發(fā)展觀的核心
　三、全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展：科學發(fā)展觀的基本要求
　四、統(tǒng)籌兼顧：科學發(fā)展觀的根本方法
第二章科學發(fā)展觀的本體意涵與發(fā)展本體論
　一、自然、人、社會“三位一體”：科學發(fā)展觀的本體意涵
　二、自然、人、社會在發(fā)展本體系統(tǒng)演進過程中的各自地位與作用
　三、發(fā)展本體的歷史演進規(guī)律及其當代啟示
　四、按照科學發(fā)展觀的要求，積極促進自然、人、社會的和諧統(tǒng)
第三章科學發(fā)展觀的辯證特性與發(fā)展矛盾論
　一、科學發(fā)展觀的辯證特性
　二、發(fā)展與再發(fā)展——發(fā)展的可持續(xù)規(guī)律
　三、均衡與非均衡——發(fā)展的協(xié)調(diào)性規(guī)律
　四、進步與代價——發(fā)展的最佳化規(guī)律
　五、公平與效率——發(fā)展的價值選擇規(guī)律
第四章科學發(fā)展觀的實踐指向與發(fā)展實踐論
　一、發(fā)展實踐的內(nèi)涵與功能
　二、中國特色社會主義現(xiàn)代化是當代中國社會發(fā)展的實踐形態(tài)
　三、引領實踐是科學發(fā)展觀的根本行動指向
第五章科學發(fā)展觀的價值取向與發(fā)展價值論
　一、以人為本：人類社會發(fā)展實踐的終極價值指向
　二、人與自然的和諧：人類社會發(fā)展實踐的環(huán)境價值指向
　三、人與人的和諧：人類社會發(fā)展實踐的社會價值指向
第六章科學發(fā)展觀的精神實質(zhì)與發(fā)展模式的創(chuàng)新
　一、“又好又快”：科學發(fā)展的本質(zhì)要求
　二、跨越發(fā)展：“又好又快”的有效方式
　三、新型現(xiàn)代化：跨越發(fā)展的現(xiàn)實路徑
第七章貫徹科學發(fā)展觀，實現(xiàn)“又好又快”發(fā)展的戰(zhàn)略構(gòu)想
　一、走新型工業(yè)化道路，實現(xiàn)生產(chǎn)力的跨越發(fā)展
　二、發(fā)揮制度優(yōu)勢，實現(xiàn)生產(chǎn)力跨越與制度跨越的雙向互動
　三、以人為本，實現(xiàn)主客體的雙重跨越
　四、統(tǒng)籌兼顧，實現(xiàn)從局部跨越到整體跨越
主要參考文獻