總序
前言
第一章 陳大齊:中國現代心理學的先驅者
一、求學生涯,接受全面教育
二、北大歲月,追求科學民主
三、任職考試院,建立考詮制度
四、執(zhí)掌政大,致力教育管理
五、領導孔孟學會,弘揚傳統(tǒng)文化
第二章 陳鶴琴:東方的福祿培爾
一、考入清華園
二、留學美利堅
三、任教南京高等師范學校
四、提倡科學的家庭教育
五、幼兒園里的教授園長
六、提出“活教育”主張
七、主政南京師范學院
八、道德文章影響深遠
第三章 廖世承:中國現代心理測驗的首創(chuàng)者,
一、早年生活:初露端倪
二、國外求學:奠基事業(yè)
三、歸國任職:推廣心理測驗
四、光華十年:扎根教育事業(yè)
五、建業(yè)“國師”:教育救國
六、再創(chuàng)輝煌:為新中國培養(yǎng)英才
第四章 張耀翔:中華心理學會的掌門人
一、孩提時代的興趣萌發(fā)
二、青春激揚的跨洋求索
三、北高師知名的教學能手
四、心理學組織建設的不朽貢獻者
五、心理學領域的多面手
六、難以忘卻的紀念
第五章 陸志韋:中國心理學會的首任主席
一、艱辛的青年求學之路
二、通向心理學之旅
三、成就斐然的心理學家
四、青年作賦與新詩形式運動
五、忍辱負重的大學校長
六、成就卓越的語言學大師
七、含冤而終和平反昭雪
第六章 郭任遠:行為主義的中國代表
一、初露鋒芒:取消心理學中的本能說
二、選賢舉能:創(chuàng)建中國第一個心理學院
三、治學嚴謹:主張“拿出證據來”
四、成就輝煌:創(chuàng)立新的心理學思想
五、不斷創(chuàng)新:批判創(chuàng)新和推陳創(chuàng)新
六、流芳百世:留下寶貴學術財富
第七章 艾偉:中國現代教育心理學的開拓者
一、早年求學生涯
二、任職中央大學
……
第八章 唐鉞:西方心理學的中國翻譯者
第九章 汪敬熙:中國現代生理心理學的創(chuàng)始人
第十章 潘菽:中國現代理論心理學的泰斗
第十一章 高覺敷:中國心理學史學科的開創(chuàng)者
第十二章 蕭孝嶸:格式塔心理學的中國傳人,
第十三章 陳立:中國工業(yè)心理學之父
第十四章 朱智賢:中國現代兒童心理學的集大成者
第十五章 丁瓚:中國現代醫(yī)學心理學的倡導人
第十六章 曹日昌:中國現代實驗心理學的代表者
參考文獻