童心家園：一所小學(xué)的班級文化地圖

定　價(jià)：￥20.00

作　者：	許宏等著
出版社：	浙江教育出版社
叢編項(xiàng)：
標(biāo)　簽：	各級教育

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ISBN：	9787533882730	出版時(shí)間：	2009-07-01	包裝：	平裝
開本：	16開	頁數(shù)：	213	字?jǐn)?shù)：

內(nèi)容簡介

　　《童心家園：一所小學(xué)班級文化地圖》講述了：正是在這樣的背景下，我校從2006年起，開始了以“兒童文化”為切人點(diǎn)的一系列教育改革嘗試，以塑造一種富有童心的現(xiàn)代學(xué)校教育系統(tǒng)，在“現(xiàn)代化”與“童心”之間搭建一座橋梁，并以此作為我?！艾F(xiàn)代化、國際化、個(gè)性化”辦學(xué)實(shí)踐的落腳點(diǎn)，實(shí)現(xiàn)學(xué)校教育理念的真正跨越。許宏同志領(lǐng)銜的班級文化建設(shè)課題，作為這一探索的重要組成部分，致力于以兒童文化為基點(diǎn)、營造班級個(gè)性文化的研究，以讓兒童在校園生活中擁有一份游戲玩耍、一份好奇探究、一份遙想憧憬、一份專注執(zhí)著和一份同伴同樂，讓班級成為孩子們心靈的精神家園——童心家園！

作者簡介

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圖書目錄

童心家園——基于兒童文化的小學(xué)班級文化建設(shè)的實(shí)踐與研究
東
　七色光在這里綻放絢麗的光彩——“七彩家園”個(gè)性化評比方式的實(shí)踐與思考
　創(chuàng)建我們共同的“QQ家園
　合作•競爭•自主•奮飛
　小精靈，插上飛翔的翅膀
　活動助感悟感悟促進(jìn)步進(jìn)步享快樂——小蜜蜂中隊(duì)成長記
　讓璀璨的群星照亮天際——小星星中隊(duì)在成長
南
　這兒的風(fēng)景獨(dú)好
　浪花朵朵閃光彩
　讓墻壁說話，使童心飛揚(yáng)
　班級網(wǎng)頁．“網(wǎng)”動班級
　溝通——?jiǎng)?chuàng)建和諧教育的“金鑰匙
　灑下一份愛滿班皆是愛
西
　精彩的活動，五彩的童年——耕耘中隊(duì)班隊(duì)活動萬花筒
　點(diǎn)一盞心燈，沐一路書香——“螢火蟲”書香中隊(duì)建設(shè)點(diǎn)滴談
　以“興趣”導(dǎo)讀，讓書香溢滿班級——談中低年級班級讀書氛圍的營造
　做一片美的葉子——綠葉中隊(duì)文化建設(shè)的思考與實(shí)踐
　舞動旋律，快樂飛翔
　童年需要另一種米飯和牛奶——班級讀書俱樂部的建設(shè)
　朗朗中隊(duì)的“新三好
　在逆境中收獲幸福——班級建設(shè)“非主流”之路
北
　一芽一葉一榕樹，一枝一干一片林——確立班級共同愿景，引領(lǐng)班級文化和諧發(fā)展
　自主揚(yáng)帆，乘風(fēng)破浪
　種下童真，收獲和諧——快樂綠蘋果中隊(duì)創(chuàng)建記
　向著陽光，我們努力成長——記向日葵中隊(duì)的班級文化建設(shè)
　蝸牛，小小殼下的豐富靈魂
　破土而出茁壯成長——筍芽兒中隊(duì)創(chuàng)建記
　雁兒從這兒起飛
　小荷才露尖尖角映日荷花別樣紅
　讓勤勞和團(tuán)結(jié)筑起未來的大廈
　童心無價(jià)，幸福成長——小學(xué)高段“幸福同心圓”班級文化建設(shè)實(shí)踐
　筑夢•逐夢•圓夢
后記