少兒法語2（教師）

　　學(xué)習(xí)外語要從小開始，這已經(jīng)日益成為共識。從小抓起，既有利于語感的形成，又可以幫助孩子認(rèn)識他人，發(fā)現(xiàn)并了解其他國家的社會文化和風(fēng)俗習(xí)慣。這套《少兒法語》（Grenadine）就是本著這樣的原則為七到十二歲的孩子編寫的。本套書抓住了這個年齡段的孩子的認(rèn)知、記憶特點，以生動的形式、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕Y(jié)構(gòu)、活潑的人物、有趣的情節(jié)把孩子帶進(jìn)活生生的法語天地，在唱歌、游戲、連環(huán)畫和多種多樣的活動中培養(yǎng)孩子聽說讀寫的能力。這套教材分兩級，每級需要六十課時左右。每級教材包括學(xué)生用書、練習(xí)冊、教師用書和兩張配套的CD光盤。學(xué)生用書以聽說訓(xùn)練為主，練習(xí)冊以讀寫訓(xùn)練為主，教師用書則為教師提供全面的授課指導(dǎo)。學(xué)完兩級后至少能說600個詞，會寫332個詞，掌握一些基本的句法結(jié)構(gòu)、重要的時態(tài)、日常的口語表達(dá)和簡單句子的書寫。每級均分為九個單元，每個單元包括三大部分內(nèi)容：孩子們的旅行（Levo yage desen fants）——用錄音對話進(jìn)行口語訓(xùn)練；小女巫的藥鍋——一級利用各種聽力材料學(xué)習(xí)詞匯、語法和語音；二級以會話取代一級的語音學(xué)習(xí)；在小女巫的國度（Aupays de Grenadine）——一級通過歌曲和游戲進(jìn)一步鞏固所學(xué)知識，更側(cè)重于口語表達(dá)；二級則通過連環(huán)畫、游戲、手工等，在訓(xùn)練口語的同時，還增加了閱讀理解訓(xùn)練。同時每三個單元有一個小結(jié)，進(jìn)行聽說測試。一級的第一課“Bonjour！”（你好）是個引子，從這一課開始接觸法語，并走進(jìn)這個教材的天地。書中有六個七到十歲的孩子，他們來自六個講法語的國家（比利時、加拿大、越南、瑞士、突尼斯、塞內(nèi)加爾）。孩子們相會在巴黎，在小學(xué)教師瓦萊特先生（Monsieur Valette）的陪伴下度過了愉快充實的兩星期，并游歷了法國的不同地區(qū)。在這個真實的環(huán)境之外，書中還營造了一個想象的世界，那就是小女巫Grenadine的世界。她是一個友好、頑皮的女巫，她離奇古怪的歌曲、游戲和獨特的想法充滿幽默感和創(chuàng)造力，不時引人遐想。跟著小女巫Grenadine，你會發(fā)現(xiàn)，法語一點兒也不難學(xué)！

暫缺《少兒法語2（教師）》作者簡介