黃海學術論壇（第十二輯）

哲學與社會發(fā)展研究
風險社會的人學研究（筆談）
從青年發(fā)展的視角看社會主義核心價值體系的構建
把握社會主義核心價值體系建設的規(guī)律性
中韓電子商務主要問題對比
產(chǎn)業(yè)集群中核心企業(yè)管理創(chuàng)新的集群效應探析
休閑研究
休閑學：中國學術界的研究及其關注度——從《自然辯證法研究》載文狀況看休閑學的研究進展
中國休閑文化發(fā)展之特殊規(guī)律的歷史考察及現(xiàn)實啟示
高校思想政治教育視閾下的休閑教育新思路
從休閑學的視角看我國新休假制度
膠東沿海城市居民休閑生活的代際差異研究
政治學與法學研究
試論改革和完善黨的執(zhí)政方式的必要性
新時期兵團屯墾制度績效評價
動力機制和平衡機制視野中的政黨制度
論我國緩刑考察制度的改進
誠實信用原則及其適用
從知假買假案看法律解釋的特征
論我國人大執(zhí)法檢查制度的完善
命題之“真”的反思與重構——作為命題證立標準的基礎融貫論
判決正當性的社會心理學分析
法律解釋學中的體系解釋方法
建筑施工企業(yè)如何直面《勞動合同法》
歷史文化教育研究
簡評《大分流：歐洲、中國及現(xiàn)代世界經(jīng)濟的發(fā)展》
近代中西國家作用的比較——讀王國彬《轉變的中國》
論英租威海衛(wèi)時期中國軍團的形成及其發(fā)展
淺析大學文化與現(xiàn)代傳媒互動
美國國內(nèi)文明的沖突抑或國家認同？——對亨廷頓《我們是誰？》的解讀與反思
論晚年殷海光的中國文化觀
淺論《論語》的“交友之道”
由莊子音樂思想看今天原生態(tài)民歌的美學特征
大學的責任與使命的新詮釋
大學開展通識教育勢在必行
梁啟超家庭教育思想探析——讀以其培養(yǎng)子女擁有“現(xiàn)代人”的基本素質(zhì)為視角
簡評近代山東教會學校的曲折發(fā)展——山東教會學校的曲折發(fā)展階段（1921-1936年）
文學研究
誰賦予了她樂園的鑰匙？——解析《眼望上帝》中珍妮的自我意識
論意境傳統(tǒng)與中國當代文學創(chuàng)作
停延與定中結構的韻律調(diào)節(jié)
沉重的肉身——對電影《天浴》和《盲山》的比較分析
《時震》中的狂歡化色彩