教育公共知識(shí)（中學(xué)含中職）

　　本套教材最大的特點(diǎn)在于結(jié)合本省的教師招聘考試特點(diǎn)，有針對(duì)性地建構(gòu)_「教育學(xué)、教育心理學(xué)、教師職業(yè)道德、教育法規(guī)、新課程改革、學(xué)生與班級(jí)管理、教育技術(shù)能力、教育寫作、面試通關(guān)技巧等教師招聘考試必備的知識(shí)體系。本套教材不僅有助于考生掌握必備的應(yīng)試相關(guān)知識(shí)，把握考試的重點(diǎn)、難點(diǎn)及命題趨勢(shì)，更有助于考生培養(yǎng)作為一名教師應(yīng)具備的能力素質(zhì)?！督逃仓R(shí)（小學(xué)含幼兒園）》具有以下特色：本書集《教育學(xué)》、《教育心理學(xué)》于一體，大容量，全方位的囊括了教育公共知識(shí)的考試要點(diǎn)、重點(diǎn)、難點(diǎn)。七年真題命題研究——命題特點(diǎn)權(quán)威精細(xì)解讀本部分運(yùn)用圖表，依據(jù)考試題型，明確標(biāo)示02～08年考試真題在各章的分值分布，并以文字形式對(duì)各年真題作了詳盡的分析。另外，本部分還深度剖析了命題規(guī)律以及命題動(dòng)態(tài)，便于考生理清學(xué)習(xí)思路，把握復(fù)習(xí)重點(diǎn)。命題框架互聯(lián)圖——考核內(nèi)容全景式概覽區(qū)別于同類輔導(dǎo)書知識(shí)結(jié)構(gòu)圖僅僅是內(nèi)容列舉的簡(jiǎn)單化傾向，我們以章為單位，從“含義”人手，綱要式點(diǎn)明“特點(diǎn)”，漸次推出“目的”、“任務(wù)”、“作用”、“內(nèi)容”，以箭頭明確標(biāo)示各個(gè)部分的內(nèi)在關(guān)聯(lián)，以點(diǎn)帶面、綱舉目張地連接各節(jié)考點(diǎn)。其簡(jiǎn)潔的考點(diǎn)提舉方式，層次分明的邏輯結(jié)構(gòu)，不僅能讓考生在系統(tǒng)中學(xué)習(xí)知識(shí)，更能起到加深理解、強(qiáng)化記憶的效果。本部分根據(jù)每章內(nèi)容特點(diǎn)量身打造，章章不同，節(jié)節(jié)精彩。考點(diǎn)全景——全面再現(xiàn)考點(diǎn)要點(diǎn)本部分以節(jié)為單位，緊緊圍繞教育部頒布的考試大綱，全面捕捉考試要點(diǎn)，再現(xiàn)重點(diǎn)、難點(diǎn)，使考生能扎實(shí)掌握基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能。經(jīng)典考題名家點(diǎn)評(píng)——高命題考點(diǎn)專家精細(xì)解讀本部分以節(jié)為單位，精選考試真題，由資深專家進(jìn)行全面、集中的講解，深入細(xì)致的分析。本部分的分析更加注重知識(shí)的相互關(guān)聯(lián)，解題思路的梳理。精選習(xí)題特訓(xùn)——立體式習(xí)題設(shè)計(jì)，全方位提升應(yīng)試能力本部分的習(xí)題設(shè)計(jì)打破傳統(tǒng)習(xí)題只注重基礎(chǔ)訓(xùn)練的弊端，按照由易到難逐次推進(jìn)的原則，突出考題的立體感，更加注重分析問(wèn)題、解決問(wèn)題能力的培養(yǎng)，全面突破了機(jī)械的習(xí)題設(shè)計(jì)模式。其中，案例分析部分，結(jié)合最新時(shí)事，全面貼近近年來(lái)命題時(shí)效性的特點(diǎn)?？荚囍改稀獔?bào)考相關(guān)內(nèi)容詳解，隨書贈(zèng)送為了讓廣大考生明確教師招聘考試的報(bào)考條件及報(bào)考程序，了解招聘考試筆試、面試的相關(guān)內(nèi)容及技巧，有針對(duì)性地復(fù)習(xí)備考，我們精心編輯了考試指南供考生參考使用。天才之舟，在汗水的河流里起航；既然選擇了遠(yuǎn)方，就只有風(fēng)雨兼程，戰(zhàn)勝自己，超越自己，必將超越平凡，一路領(lǐng)航！

暫缺《教育公共知識(shí)（中學(xué)含中職）》作者簡(jiǎn)介