引言 課遠慮時間如何學
學習本身是一門學問
怎樣學比學什么更重要
方法、態(tài)度與習慣
預習是聽好一堂課的入場券
重視復習,與遺忘作斗爭
選擇適合自己的課外學習方法
上篇 課前預習
第一章 先預習 后聽課
不要把預習當成自學
適時選擇預習類型和方法
及時預習的重點是閱讀教材
粗線條式地進行階段預習
學期預習要學會駕馭整冊教材
改善預習效果有高招
根據“學情”,選擇預習科目
預習教材有高招
從課前預習開始,用好參考書
邊預習,邊做預習筆記
第二章 特點突出的課前預習方法
斷舊結合的“溫故知新”預習法
一目了然的表格預習法
層次清晰的提綱預習法
節(jié)約時間的快速閱讀預習法
抓住重點的圈點標記預習法
提出問題的質疑預習法
按部就班的循序漸進預習法
檢測效果的習題試解預習法
第三章 根據學科特點,有針對性地進行預習
語文預習“七步曲”
今天,你預習外語了嗎
數理化預習應分段理解
要上實驗課了,你該如何預習
下篇 課后復習
第一章 科學復習,鞏固理解
合理安排,定期復習
“趁熱打鐵”,及時復習
系統復習要“三準備”
有必要進行的周末小結
系統復習,做總結筆記
提高復習效率巧注意
高效復習,需要高效閱讀
課堂筆記的整理和復習
養(yǎng)成每天堅持背誦的習慣
用復述強化你的知識
第二章 復習效果的檢查和應用
不要把作業(yè)當成任務來完成
應該如何做作業(yè)
重視非書面課外作業(yè)
哪習題值得一做呢
簡步練習和綜合練習
一題多解和多題一解
自已編練習題
分析錯誤,編錄錯題集
做練習還要注意哪些問題
第三章 形式各異的課后復習方法
第四章 根據學科特點,有針對性的進行復習