探尋研究生教育的歲月：恢復(fù)研究生教育30年

序言 楊玉良
前言 廖文武等
專家論壇
　談?wù)勗鯓优囵B(yǎng)博士生 李國豪
　始終把能力培養(yǎng)放在研究生教育的首位 王一飛
　淺談如何指導(dǎo)博士研究生 陳鐵云
　總結(jié)經(jīng)驗 加強(qiáng)研究生教育研究工作 謝希德
　堅持高標(biāo)準(zhǔn) 進(jìn)一步提高研究生教育質(zhì)量 姚 泰
　博士生培養(yǎng)工作中的幾個問題 張 煦
　面向21世紀(jì)的研究生教育 楊福家
　研究生教育中的“啞鈴模式” 吳孟超
　展望21世紀(jì)的臨床醫(yī)學(xué)研究生教育 湯釗猷
　建設(shè)優(yōu)秀人才梯隊 勇攀世界科學(xué)高峰 陳 竺
　努力提高博士生培養(yǎng)質(zhì)量的實踐與思考 王生洪
　順應(yīng)研究生教育國際化趨勢 推進(jìn)國際合作辦學(xué)——上海交大與美國密歇根大學(xué)合作辦學(xué)的體會 葉取源
　關(guān)于研究生教育改革若干問題的思考 王行愚
　我國研究生教育面臨的形勢與挑戰(zhàn) 王亞杰
　積極發(fā)展 提高研究生教育質(zhì)量 王戰(zhàn)軍
　創(chuàng)辦一流研究生教育 我們?nèi)笔裁?周魯衛(wèi)
　關(guān)于博士后工作的理性思考 陳家寬
招生與就業(yè)
　重視研究生畢業(yè)后的工作流向和社會效益 張明
　上海研究生招生改革的回顧與思考 韓如全
　淺議研究生就業(yè)的特點、問題和對策 殷昌義
　國有大中型企業(yè)對畢業(yè)研究生需求的調(diào)查與思考 馬桂敏等
　分析研究生入學(xué)考試成績 規(guī)范專業(yè)課命題工作 李安方
　研究生就業(yè)中的常見問題及其對策 湯文華等
　上海市研究生就業(yè)現(xiàn)狀分析及對策研究 房欲飛
　碩士研究生入學(xué)考試初試成績的缺乏可比性及對策探析 張勇等
培養(yǎng)與管理
　高等師范研究生的培養(yǎng)和管理 華東師范大學(xué)研究生院
　臨床醫(yī)學(xué)應(yīng)用型研究生培養(yǎng)工作初探 刁承湘
　進(jìn)行教學(xué)質(zhì)量評估 促進(jìn)培養(yǎng)工作 郭富根
　略論修訂培養(yǎng)方案的要素和程序 廖文武等
　對博士生業(yè)務(wù)培養(yǎng)要求的幾點思考 葉紹梁等
　培養(yǎng)經(jīng)濟(jì)學(xué)博士研究生基本方法芻議 朱滬生等
　研究生英語提高課探索——試析對研究生英語交際能力的培養(yǎng) 何福勝
　對工科研究生教育工作的幾點思考 何宗海
　發(fā)揮優(yōu)勢 積極開拓 提高博士生培養(yǎng)質(zhì)量 謝安邦等
　注重博士生培養(yǎng)質(zhì)量的提高 上海醫(yī)科大學(xué)研究生院
　漫談研究生的“碩博連讀” 劉靜
　研究生自然辯證法課程教學(xué)的研究與實踐 陳其榮
　努力建設(shè)好研究生院 向管理要效益 石來德
　略談研究生培養(yǎng)中的若干關(guān)系 劉元芳等
　工程碩士專業(yè)學(xué)位教育的實踐與發(fā)展 馬桂敏等
　研究生教育信息合作管理的構(gòu)想和初步實踐 趙仲宇等
　對交叉學(xué)科研究生培養(yǎng)的一些思考 高虹等
　行業(yè)特色性高校發(fā)展研究生教育的探索 施志儀等
　產(chǎn)學(xué)研結(jié)合培養(yǎng)新模式——上海交通大學(xué)與寶山鋼鐵總公司聯(lián)合培養(yǎng)研究生的實踐 吳松等
　在科教興市主戰(zhàn)略下 上海積極推進(jìn)產(chǎn)學(xué)研聯(lián)合培養(yǎng)研究生 《上海研究生教育》編輯部
　專業(yè)學(xué)位人才規(guī)格特性及課程建設(shè)的探討 胡玲琳
　淺析構(gòu)建高校研究生資助體系的現(xiàn)狀及其對策 許麗紅
學(xué)位與評估
　貫徹學(xué)位條例 培養(yǎng)高級人才——學(xué)位工作推動了上海高等教育的發(fā)展 桂水德
　開展學(xué)位授予質(zhì)量地方評估的幾點思考 張善明
　學(xué)位與研究生教育自我評估的微觀運作及其特點 廖文武
　適應(yīng)社會需求 規(guī)范在職人員申請學(xué)位工作 “同等學(xué)力申請學(xué)位的過程管理”課題組
　博士學(xué)位論文國際評審的嘗試與思考 張均等
　上海市學(xué)位授權(quán)體系和研究生培養(yǎng)情況淺析 馮暉等
　雙重“委托—代理關(guān)系”下的學(xué)位與研究生教育評估 農(nóng)衛(wèi)東等
　解析中美一流學(xué)科與一流大學(xué)的關(guān)系 陳文村等
　在我國設(shè)立高等教育評估中介機(jī)構(gòu)的思考 高軍等
　上海市博士、碩士學(xué)位論文抽檢“雙盲”評議工作分析 上海市學(xué)位委會員辦公室
　全國優(yōu)秀博士學(xué)位論文評選結(jié)果分析 上海市學(xué)位委員會辦公室
　制訂學(xué)位標(biāo)準(zhǔn) 保證培養(yǎng)質(zhì)量——以化學(xué)工程領(lǐng)域工程碩士專業(yè)學(xué)位標(biāo)準(zhǔn)設(shè)置為例 房鼎業(yè)等
　研究生培養(yǎng)過程質(zhì)量滿意度調(diào)查與分析 田蔚風(fēng)
　文科研究生學(xué)位論文撰寫中需要嚴(yán)格把關(guān)的幾個環(huán)節(jié) 代 迅
學(xué)科與導(dǎo)師
　地方高等學(xué)校重點學(xué)科的建設(shè)管理問題 桂水德等
　以重點學(xué)科為核心 加強(qiáng)研究生培養(yǎng)基地建設(shè) 薛純良等
　關(guān)于師資隊伍建設(shè)的幾點意見 謝友柏
　抓機(jī)遇 創(chuàng)特色 求突破 謀發(fā)展——蘭州大學(xué)“九五”學(xué)科建設(shè)側(cè)記 李興業(yè)等
　研究生培養(yǎng)質(zhì)量與學(xué)科建設(shè)——對進(jìn)一步提高研究生培養(yǎng)質(zhì)量的一點思考 葉紹梁
　學(xué)科與學(xué)科點建設(shè)研究 陳玉琨
　導(dǎo)師培訓(xùn)制度的建立及項目評估的實踐與思考 呂曉澎等
　博士生導(dǎo)師遴選機(jī)制創(chuàng)新的思考 張淑林等
　新形勢下導(dǎo)師在研究生培養(yǎng)過程中的地位和作用——兼論導(dǎo)師隊伍建設(shè)的可持續(xù)發(fā)展 張 傳
　學(xué)科建設(shè)以人為本 以科學(xué)真理為本 刁承湘
德育與園地
　淺論研究生教育中的師生關(guān)系 吳建成
　發(fā)揮馬克思主義理論課在思想教育中的主渠道作用——十年教學(xué)的回顧與思考 盧 娟
　不斷改革和完善研究生“三助”工作制度 沈延兵等
　論自然辯證法課程素質(zhì)教育功能的層次性 單 潔
　我國自籌經(jīng)費研究生的個人教育成本初步研究 龔 波
　情境模擬 危機(jī)干預(yù)——研究生心理健康問題成因淺析及對策 趙正軍等
　博士生學(xué)術(shù)論壇走進(jìn)校內(nèi) 走向全國 孟芊等
　把握新特點 抓住新機(jī)遇 拓寬新思路——對研究生社團(tuán)建設(shè)的幾點思考 林偉連等
　加強(qiáng)研究生思想政治工作是建立國家創(chuàng)新體系的重要保證 中國科學(xué)院上海教育基地
創(chuàng)新與展望
　對研究生創(chuàng)造性思維培養(yǎng)的宏觀分析 陳其榮
　面向新世紀(jì)的理科研究生教育 廖文武等
　提高博士生創(chuàng)新能力的新措施 宋曉平等
　科研創(chuàng)新與高層次人才培養(yǎng)——訪復(fù)旦大學(xué)的3項自然科學(xué)二等獎獲得者 刁承湘等
　我國研究生創(chuàng)新能力現(xiàn)狀分析 吳宏翔等
　把握“四維要素” 注重教育創(chuàng)新 著力造就高層次拔尖人才 劉保海等
　實施研究生教育創(chuàng)新計劃的探索——從復(fù)旦大學(xué)金融創(chuàng)新研究生開放實驗室建設(shè)實踐說起 廖文武等
　博士研究生科研原創(chuàng)力的培養(yǎng) 呂幼翔
改革與爭鳴
　淺談碩士研究生的推薦免試工作 王子成
　研究生教育改革發(fā)展面臨的十大矛盾與問題 “上海研究生教育發(fā)展研究”課題組
　研究生教育收費制度探討 唐佩祿等
　碩士研究生招生制度改革勢在必行 鄧安奇等
　談?wù)劦安┦可鷮?dǎo)師” 曹在禮等
　穩(wěn)定博士生規(guī)模 控制博士點數(shù)量 顧云南等
　對上海大學(xué)碩士研究生是否應(yīng)該發(fā)表論文討論的幾點看法 葉志明
　改革碩士學(xué)位授予與公開發(fā)表學(xué)術(shù)論文掛鉤的實踐與思考 陳啟杰
研究與探索
　關(guān)于培養(yǎng)工程型研究生問題的探討 陳文
　用國際教育比較研究預(yù)測我國工學(xué)研究生需求的探索 張乃光等
　研究生教育要著力培養(yǎng)創(chuàng)造型人才 李坤元
　對我國管理教育改革與MBA培養(yǎng)方式的探討 儲敏偉
　學(xué)位與研究生教育國際比較的啟示 陳玉琨等
　上海研究生教育50年 “上海研究生教育50年”課題組
　上海研究生教育質(zhì)量、效益、培養(yǎng)模式研究 張慧明
　研究生教育質(zhì)量觀及有效質(zhì)量保證機(jī)制的建立 陳偉等
　從落實國家人才戰(zhàn)略看非全日制研究生教育的規(guī)范與發(fā)展 “非全日制研究生教育發(fā)展研究”課題組 我國法律碩士專業(yè)學(xué)位研究生培養(yǎng)模式及教學(xué)改革 華東政法學(xué)院研究生教育院課題組
　研究生院制度內(nèi)涵探析——加強(qiáng)研究生院制度建設(shè)的基礎(chǔ) 徐玲芳
　現(xiàn)代教育技術(shù)在研究生教育應(yīng)用中存在的問題 林 玨
　國外研究型大學(xué)教學(xué)與科研組織的變革 張慧潔
　綜論博士生指導(dǎo)教師制 張明等
　研究生英語多媒體教學(xué)模式探討 陶友蘭等
　高校非全日制研究生教育的發(fā)展模式研究 徐玲芳
附件一 與時俱進(jìn) 共創(chuàng)未來——寫于《上海研究生教育》創(chuàng)刊20周年
附件二 1978～2008年上海市研究生教育和學(xué)位情況統(tǒng)計表
附件三 1987～2008年《上海研究生教育》歷屆編委和編輯名單
后記