中國人類學民族學學科建設(shè)百年文選

人類學之概略
說民族學
歷史語言研究所工作之旨趣
中國考古學之過去與將來
民族學的對象領(lǐng)域及其關(guān)聯(lián)的問題
七年來之中國民族學會
邊政學發(fā)凡
戰(zhàn)時中國人類學
人類學在我國邊政上的應(yīng)用
20世紀前期的中國民族學
當前民族工作提給民族學的幾個任務(wù)
三十五年來我國馬克思主義民族學的發(fā)展
從歷史發(fā)展看當前我國民族學的對象和任務(wù)
論人類學的發(fā)展趨勢——如何建設(shè)新中國人類學體系
建立我國自己的民族學體系
努力完成知識分子的新任務(wù)
為實現(xiàn)黨的“十二大”提出的宏偉目標而奮斗
在“十二大”精神的指引下開拓我國民族學的新局面
創(chuàng)立民族學系培養(yǎng)民族學工作人才
論“語言民族學”
論博物館、民族博物館與民族學博物館
臺灣大學考古人類學系創(chuàng)立44年
中國考古學與歷史學整合國際研討會開會致辭
四十年來臺灣人類學研究的回顧與前瞻——人類學研究與社會科學中國化
邁向人民的人類學
民族志學與社會人類學——從臺灣地區(qū)人類學研究說到我國人類學發(fā)展的若干趨勢
中央民族大學民族學學科群的建設(shè)與發(fā)展
論廣義民族學
反思·對話·文化自覺
中國民族學的構(gòu)成與特征
中國人類學發(fā)展的困境與前景
費孝通先生對學科建設(shè)的指導——先見者的智慧
人類學中國化的理論、實踐和人才
論人類學的本土化與國際化
二十五年來中國的人類學研究：成就與問題
中國民族學的現(xiàn)狀與展望
試說費孝通的歷史功能論