上海市科技教育黨委系統(tǒng)改革開放30年實(shí)錄

定　價(jià)：￥48.00

作　者：	李宣海主編；中共上海市科技教育工作委員會(huì) 編
出版社：	上海人民出版社
叢編項(xiàng)：
標(biāo)　簽：	黨政讀物

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ISBN：	9787208082465	出版時(shí)間：	2008-11-01	包裝：	平裝
開本：	16開	頁(yè)數(shù)：	389	字?jǐn)?shù)：

內(nèi)容簡(jiǎn)介

　　改革開放是中國(guó)共產(chǎn)黨在新的歷史條件下帶領(lǐng)人民進(jìn)行的新的偉大革命，是發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義的強(qiáng)大動(dòng)力，極大地調(diào)動(dòng)了億萬人民的積極性，使我國(guó)成功實(shí)現(xiàn)了從高度集中的計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制到充滿活力的社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制，從封閉半封閉到全方位開放的偉大歷史轉(zhuǎn)折。改革開放30年來，我國(guó)的經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)和社會(huì)建設(shè)取得了舉世矚目的成就。上海市科技教育黨委系統(tǒng)的各項(xiàng)事業(yè)也都有了長(zhǎng)足發(fā)展。為了加強(qiáng)對(duì)30年來改革開放歷程及歷史經(jīng)驗(yàn)的研究和總結(jié)，根據(jù)中共上海市委黨史研究室的統(tǒng)一部署和上海市科技教育黨委的工作安排，著手組織編寫了《上海市科技教育黨委系統(tǒng)改革開放30年實(shí)錄》（以下簡(jiǎn)稱《實(shí)錄》）。《實(shí)錄》以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，重點(diǎn)圍繞改革開放以來上海市科技教育黨委系統(tǒng)各單位在堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展、加強(qiáng)黨的建設(shè)、構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)等方面的具有較大影響的人和事以及典型經(jīng)驗(yàn)，列出專題，深入研究。在各有關(guān)單位申報(bào)的專題研究資料基礎(chǔ)上，上海市科技教育黨委黨史辦公室組織有關(guān)黨史黨建方面的專家進(jìn)行了集中研討，并認(rèn)真梳理，形成了本書的基本框架。全書分為上篇和下篇兩部分，上篇采用當(dāng)事人口述的體例，對(duì)某一專題進(jìn)行回顧講述，由采訪人進(jìn)行整理，并配以采訪照片；下篇采用記述的體例介紹專題內(nèi)容。本書以紀(jì)念改革開放30周年為主線，收入全書的55篇專題文章，以資料為基礎(chǔ)，以史實(shí)為依據(jù)，著力反映改革開放的偉大成就。全書內(nèi)容豐富、重點(diǎn)突出、主題鮮明，具有一定的歷史縱深感，有較強(qiáng)的可讀性。本書對(duì)于深入研究改革開放和中國(guó)特色社會(huì)主義建設(shè)的歷史具有重要意義。總結(jié)研究歷史是為了更好地開辟未來。本書采用當(dāng)事人口述和采訪人記述相結(jié)合的形式進(jìn)行歷史的回顧和總結(jié)，生動(dòng)形象地反映改革開放30年來的偉大成就，為黨史研究提供了更具有生命力的素材和更加全面的視野。相信作為黨史研究“存史、資政、育人”新的探索成果，本書將成為廣大干部群眾了解上海的過去、思考上海的現(xiàn)在、規(guī)劃上海的未來，特別在深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，推進(jìn)上海全面實(shí)現(xiàn)“四個(gè)率先”中發(fā)揮積極的作用。

作者簡(jiǎn)介

暫缺《上海市科技教育黨委系統(tǒng)改革開放30年實(shí)錄》作者簡(jiǎn)介

圖書目錄

前言
上篇
　上海交大在改革開放中崛起
　新上海大學(xué)的誕生和成長(zhǎng)
　“破冰之舉”
　率先邁出高校后勤社會(huì)化改革的大步
　加強(qiáng)黨的領(lǐng)導(dǎo)，推進(jìn)新建應(yīng)用型本科院校和諧發(fā)展
　集聚五湖四海英才構(gòu)建一流師資隊(duì)伍
　回應(yīng)金融業(yè)發(fā)展的年
　改革開放助跑特色辦學(xué)之步
　公益辦學(xué)映日紅
　注重過程勤奮求實(shí)乃
　全國(guó)首家科技研發(fā)公共服務(wù)甲臺(tái)的成長(zhǎng)
　上海高校招生考試立交橋的構(gòu)建
　計(jì)劃生育的昨天與今天
　從姚明、劉翔名揚(yáng)全球看上海體育事業(yè)的發(fā)展
　從專利管理局到知識(shí)產(chǎn)權(quán)局那段歲月
　為寶鋼建設(shè)保駕護(hù)航的顧問委員會(huì)
　科技創(chuàng)新是立所之本
　莎士比亞的春天在中國(guó)記年首屆中國(guó)莎士比亞戲劇節(jié)
　第世界紡織大會(huì)承辦始末
　首次出國(guó)遠(yuǎn)洋實(shí)習(xí)是這樣起航的
　上海百名高校學(xué)生自費(fèi)上夜校
　心系學(xué)生的教育家錢偉長(zhǎng)
　自學(xué)成才的“小木匠”
　改革開放使我走上成才之路
　穩(wěn)步成長(zhǎng)的十年
下篇
　以改革為動(dòng)力大力推進(jìn)科技創(chuàng)新
　扎實(shí)推進(jìn)上海教育綜合改革
　創(chuàng)新務(wù)實(shí)建設(shè)健康城市
　上海人口計(jì)生工作不斷取得新發(fā)展
　加快推進(jìn)全民健身努力構(gòu)建和諧社會(huì)
　求實(shí)創(chuàng)新不斷開拓黨建工作新局面
　關(guān)鍵時(shí)期抓關(guān)鍵工程全面加強(qiáng)黨的先進(jìn)性建設(shè)
　凝聚在光輝的旗幟下一上海交通大學(xué)學(xué)生黨建“新三進(jìn)”工作回顧
　干部工作改革的一次重要嘗試同濟(jì)大學(xué)民主推舉校長(zhǎng)的實(shí)踐
　促進(jìn)黨內(nèi)民主建設(shè)和諧校園
　直面師生的“書記談心窗”
　教書育人實(shí)踐的寶貴財(cái)富《班主任耕耘錄》
　加強(qiáng)校園文化建設(shè)推進(jìn)學(xué)校和諧發(fā)展
　培育大學(xué)特色文化推動(dòng)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展
　弘揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)建設(shè)特色大學(xué)
　在推動(dòng)創(chuàng)新型城市和創(chuàng)新型國(guó)家中建功立業(yè)上海市第八次黨代會(huì)以來市科協(xié)發(fā)展紀(jì)實(shí)
　不斷推進(jìn)遠(yuǎn)程開放教育改革積極服務(wù)上海經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展——上海電視大學(xué)改革開放年歷史回顧
　推進(jìn)辦學(xué)模式創(chuàng)新培養(yǎng)高素質(zhì)應(yīng)用型人才
　創(chuàng)新型財(cái)經(jīng)人才培養(yǎng)模式的探索與效應(yīng)
　上海海洋大學(xué)依托學(xué)科優(yōu)勢(shì)服務(wù)“三農(nóng)”
　多元交融科藝結(jié)合上海戲劇學(xué)院積極探索藝術(shù)教育創(chuàng)新之路犯
　精心培育航運(yùn)英才
　“終身教授”聘任制度的實(shí)踐與探索
　堅(jiān)持以育人為根本促進(jìn)高校貧困家庭學(xué)生全面發(fā)展
　大力發(fā)展社區(qū)、郊區(qū)衛(wèi)生服務(wù)
　人盡其才充分就業(yè)上海高校畢業(yè)生就業(yè)工作改革與發(fā)展回顧
　發(fā)揮中醫(yī)中藥專業(yè)優(yōu)勢(shì)做好臺(tái)灣學(xué)生管理工作
　積極推進(jìn)上海衛(wèi)生人事人才工作的改革與創(chuàng)新
　以人為本全力構(gòu)建和諧醫(yī)院
后記