漫談中國文化

定　價：￥26.00

作　者：	南懷瑾講述
出版社：	東方出版社
叢編項：
標(biāo)　簽：	中國文化

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ISBN：	9787506033176	出版時間：	2008-10-01	包裝：	平裝
開本：	16開	頁數(shù)：	237	字?jǐn)?shù)：

內(nèi)容簡介

　　本書是南懷瑾先生2007年在太湖大學(xué)堂應(yīng)邀就金融、企業(yè)、經(jīng)濟(jì)與傳統(tǒng)文化的關(guān)系所做的三次重要講座內(nèi)容的輯錄。南先生“破天荒”地第一次以資本為題，開篇即幽默地指出：“在社會上做事情，攻擊人家犯罪的就是兩件事，一個是男女關(guān)系，一個是錢?！庇门e重若輕的“南氏風(fēng)格”，用充滿人間煙火氣的“南氏語言”，從《管子》、《貨殖列傳》、《食貨志》、《古今圖書集成》等中國古代典籍里的財貨觀切入，從自己在近現(xiàn)代中國的親身經(jīng)歷出發(fā)，將人們的日常經(jīng)濟(jì)活動與傳統(tǒng)文化聯(lián)系起來，講述了近一個世紀(jì)中國金融、企業(yè)、文化演進(jìn)的“另類史”。言簡意賅，大題小講，既化古為今，又旁涉西洋經(jīng)濟(jì)、管理體制，雖各有側(cè)重，但每每表達(dá)出中國傳統(tǒng)文化的包羅萬象和玄深妙用，及其癡心、醉心于中華文明的緣由和立場。大道至簡，雖曰漫談，真知卓見處處可現(xiàn)。

作者簡介

　　南懷瑾，華夏智業(yè)管理學(xué)院名譽(yù)院長。南懷瑾先生1917年生于浙江溫州樂清。自幼接受傳統(tǒng)私塾的嚴(yán)格教育，及至少年時期，已遍讀諸子百家，兼及拳術(shù)、劍道等各種功夫。同時苦心研習(xí)文學(xué)書法，詩詞曲賦，天文歷法諸學(xué)，并深得其精要。青年時代，正值抗戰(zhàn)軍興。南懷瑾先生毅然辭親遠(yuǎn)游，曾任教于中央軍校，又入華西壩金陵大學(xué)，研究社會福利學(xué)，以其服務(wù)社會大眾。其時，每逢假日閑暇，胤以芒鞋竹杖，遍歷名山大川，尋訪高僧奇士。復(fù)于青城山靈嚴(yán)寺，有緣結(jié)識名重一時的川北禪宗大師袁煥仙先生，遂拜門墻，竟毅然辭去中央軍校教官之職，追隨袁先生左右，潛心研修佛學(xué)。1943年入峨眉山大坪寺閉關(guān)修持，閉關(guān)三年間，遍閱《大藏經(jīng)》萬萬卷，印證個人修持所得，遂至終身受益無窮。1945年，遠(yuǎn)走康藏，參訪密宗各派，得到貢嘎活佛等多位著名活佛、高僧的真?zhèn)?，佛法修持更為精湛，得到白教、黃教、紅教、花教等各教派的印證，被承認(rèn)為密宗上師。

圖書目錄

與銀監(jiān)會的漫談
　第一堂
不虞之譽(yù)，求全之毀
　　緣起
　　北伐與南伐
　　翻譯問題大
　　西方、東方和人類的經(jīng)濟(jì)學(xué)
　　吃飯大如天的農(nóng)業(yè)
　　自己的金融、法律體系
　　求索而迷惘的百年
　　票號、錢莊、銀行與金銀、鈔票、卡
　第二堂
財富從哪里來
　　清末民初的貨幣戰(zhàn)爭
　　張恨水的文章
　　抗戰(zhàn)與抗戰(zhàn)后的金融
　　到了臺灣　　朝不保夕與白色恐怖
　　分稅制、黃金、計口授糧
　　治理通貨膨脹
　　絕利一源，用師十倍
　　合作社、搭會與信用
　第三堂
小國寡民與治大國
　　政治與經(jīng)濟(jì)的主輔
　　克難運(yùn)動
　　土地公有與金融
　　公與私的辨證
　　盛名之下不可久居
　　《票據(jù)法》的興廢
　　文物衣冠與中藥
　　美國、法國的銀行
　　做生意的時機(jī)
　　金溫鐵路與試驗中國銀行
　　文學(xué)與人生修養(yǎng)
　　兩首詩的感慨
新舊文化的企業(yè)家反思
　第一堂
緣起與感想
　　獎學(xué)金與助學(xué)金
　　所謂“經(jīng)濟(jì)”
　　學(xué)問知識文化
　　歷史的重要性
　　政治與經(jīng)濟(jì)的主輔
　　管鮑之交與做領(lǐng)袖的條件
　第二堂
國之四維
　　管仲相齊
　　呂不韋相秦
　　春秋大義
　　文景之治
　　發(fā)展的虛實(shí)
　　司馬遷和他的《史記》
　第三堂
一窮二白的發(fā)展經(jīng)驗
　　政策的爭論
　　讀《史記》的竅門
　　政治哲學(xué)
　　史官的品格
　　六經(jīng)皆史也
　　驕奢淫逸的風(fēng)氣
　　經(jīng)濟(jì)、政治的教育原則
　　誰夠得上儒商
　第四堂
賢愚不肖皆愛財
　　書讀百遍其義自現(xiàn)
　　財產(chǎn)與人格
　　財富的無常與無情
　　財富與文化、道德
欲望的極限
第五堂
微言大義
　　文化的基礎(chǔ)在文學(xué)
　　經(jīng)史合參
　　企業(yè)實(shí)業(yè)事業(yè)
　　六個突然
　　新舊企業(yè)家
　　管理學(xué)的歷史
　　訪問日本
第六堂
自我管理
　　《誡子書》
　　唯大英雄能本色
　　管理自己的性與情
　　最大的管理學(xué)
　　晚餐后答學(xué)員問
國學(xué)與中國文化
第一堂
緣起
　　國學(xué)中國文化國粹漢學(xué)
　　焚書坑儒的背后
　　項羽的一把文化劫火
　　中國歷史上的文化斷層
　　對漢學(xué)的無知
　　白頭宮女在
　　學(xué)國學(xué)的第一步——誦書
　　中國文化與西方文化
　　二百年文化反省
　　文字是中國文化寶庫的鑰匙
第二堂
萬古通曉的文化體系
　　先研究“小學(xué)”
　　中國的書院
　　尺牘與師爺
　　教授與“叫獸”
　　兒童經(jīng)典讀誦工程
　　教育的終極目標(biāo)
　　民辦、官辦教育的歷史得失
　　知識分子的榜樣與精神追求
　第三堂
有容乃大與通變
　　組織與利害關(guān)系
　　研究中國文化的捷路
　　《朱子治家格言》
　　如何讀史
　　文化文學(xué)詩詞
　第四堂
詩詞與文藝
　　玩索而有得
　　好小說中短命的愛情
　　帝王的詩才
　　詩人政治的代價
尾聲