項目學(xué)習(xí)教師指南（第2版）

定　價：￥28.00

作　者：	美國巴克教育研究所著；任偉譯
出版社：	教育科學(xué)出版社
叢編項：	21世紀的中學(xué)教學(xué)法
標　簽：	各級教育

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ISBN：	9787504138989	出版時間：	2008-09-01	包裝：	平裝
開本：	16開	頁數(shù)：	212	字數(shù)：

內(nèi)容簡介

　　本書提供了一套系統(tǒng)的指南，指導(dǎo)教師們?nèi)绾卧O(shè)計和實施基于課程標準的項目。本書分為以下幾個部分。項目學(xué)習(xí)簡介：介紹項目學(xué)習(xí)的發(fā)展背景，并說明項目學(xué)習(xí)的核心目標。項目的設(shè)計與計劃：介紹了創(chuàng)建成功項目的過程，并提供“點子庫”作為項目參考資料，還介紹了一些有用的項目表格。項目學(xué)習(xí)案例：提供典型的項目實例。教師的經(jīng)驗分享：介紹教師們在學(xué)校課堂中實踐項目學(xué)習(xí)的經(jīng)驗和訣竅。項目計劃書模板：供大家在計劃自己的項目時使用。教師可以復(fù)印該表格，也可以從巴克教育研究所的網(wǎng)站上直接下載。本書的目的在于指導(dǎo)教師成功實踐項目學(xué)習(xí)的全過程，從確定項目主題，到反思項目最終成果。本書對有經(jīng)驗和新入行的教師都有支持作用，它既可以作為巴克教育研究所每年培訓(xùn)工作坊的輔助教材，也可以獨立作為項目學(xué)習(xí)的指導(dǎo)手冊。

作者簡介

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圖書目錄

致謝
關(guān)于本書
前言　項目學(xué)習(xí)簡介
　　項目學(xué)習(xí)的發(fā)展歷史
　　項目學(xué)習(xí)的定義
　　項目學(xué)習(xí)的益處
　　在課堂中開展項目學(xué)習(xí)
　　項目學(xué)習(xí)的適用范圍
　　學(xué)生準備好了嗎？　
　　教師的風(fēng)格與技能
　　項目學(xué)習(xí)與學(xué)校教育
第一部分　成功項目的設(shè)計與計劃
　第一章　以終為始
　　項目啟動階段的步驟
　　　1.尋找項目選題
　　　2.確定項目范圍　
　　3.選擇課程標準
　　4.統(tǒng)合項目學(xué)習(xí)的目標
　　5.確立項目的設(shè)計標準
　　6.創(chuàng)設(shè)理想的學(xué)習(xí)氛圍　
　點子庫
　第二章　設(shè)計驅(qū)動問題
　　驅(qū)動問題設(shè)計指南
　　精煉驅(qū)動問題
　　點子庫
　第三章　規(guī)劃項目評價
　　制訂一份兼顧各方面的項目評價計劃
　　　1.使項目作品與學(xué)習(xí)目標相匹配　
　　　2.明確評價內(nèi)容
　　　3.使用評價表
　　點子庫
　……
第二部分　實施項目
附錄　項目計劃書模板