對外漢語學習詞典學國際研討會論文集3（南京2007年）

代序：漢語國際推廣三題
流程探討
淺談對外漢語學習詞典中動補結(jié)構(gòu)的詞目及義項設立
對外漢語學習詞典中程度副詞條目的設計——以“很”、“太”等6個詞為例
口語習用語的基本特點和語條范圍
語素法與對外漢語學習詞典的編纂
淺析《商務館學漢語詞典》中的語素義
談外向型漢英學習詞典的詞性標注及相關(guān)問題
對外漢語學習詞典釋義模式之探討
從兩種語言的語義對比看漢外學習詞典的釋義——以《基礎漢語學習字典》（俄語版）為例
試論對外漢語學習詞典中近義詞辨析的處理
漢日同形詞辨析與對日漢語學習詞典的針對性
語法信息與漢語學習詞典例證配置
論《外語班學生適用多功能基本漢語詞典》例句特色及與《當代漢語學習詞典》編寫之異同
編纂馬來西亞對外漢語（華語）學習詞典的幾項基本建議
簡評《商務館學漢語詞典》
語料庫技術(shù)在對外漢語學習詞典編纂中的問題及處理——以《基于語料庫的HSK多功能例解字典》為例
外向型小學生漢英學習詞典編撰探討
留學生漢語學習詞典使用情況調(diào)查
外族學習者運用漢語詞典情況的調(diào)查
個案描寫
對外漢語學習詞典編纂與對外漢語詞匯教學的鏈接——以名詞為例
新近出版的漢語學習詞典名詞英文釋義簡評
基于自主學習取向的對外漢語學習詞典的微觀設計——以漢語典型謂賓動詞為例
借鑒《英語配價詞典》，探尋構(gòu)建對外漢語學習詞典核心框架的路子
外向型漢語學習詞典離合詞分析與建議離合詞釋義模式初探
外向型漢英學習詞典中形容詞配價研究初探
現(xiàn)代漢語形容詞概念語義模型及其自動抽取
附錄
試論什么是對外漢語教學中的“詞”
從“降臨”的注釋看對外漢語詞典釋詞的簡約傾向
索引
后記