有一種智慧叫創(chuàng)造

定　價(jià)：￥30.00

作　者：	何曉文
出版社：	上海教育出版社
叢編項(xiàng)：
標(biāo)　簽：	各級(jí)教育

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ISBN：	9787544421065	出版時(shí)間：	2008-10-01	包裝：	平裝
開本：	16開	頁數(shù)：	241	字?jǐn)?shù)：

內(nèi)容簡(jiǎn)介

　　《有一種智慧叫創(chuàng)造》闡述了華東師大二附中在何曉文校長(zhǎng)帶領(lǐng)下，經(jīng)過全校師生遵循“追求卓越、崇尚創(chuàng)新”的學(xué)校精神，以不懈改革和不斷超越的努力，取得一系列教育改革成果的經(jīng)驗(yàn)?！队幸环N智慧叫創(chuàng)造》具體介紹了何曉文校長(zhǎng)的戰(zhàn)略發(fā)展思考：以推行“首席教師制”、遷校浦東、建設(shè)多元化課程、首創(chuàng)“六個(gè)百分百”、創(chuàng)新學(xué)校德育思路、創(chuàng)建”五個(gè)一工程”等舉措，令學(xué)校面貌發(fā)生很大改觀，為學(xué)生插上了騰飛的翅膀。《有一種智慧叫創(chuàng)造》對(duì)每一項(xiàng)創(chuàng)新舉措的介紹均通過校長(zhǎng)觀點(diǎn)、媒體視角、學(xué)生解讀、教師解讀和專家點(diǎn)評(píng)等多方位展開。華東師大二附中所走過的教改道路，相信對(duì)普教系統(tǒng)的教育改革和學(xué)校管理理論研究都會(huì)有較大的借鑒和啟示。

作者簡(jiǎn)介

　　何曉文，華東師大教育經(jīng)濟(jì)與管理教授，華東師大二附中校長(zhǎng)，上海市特級(jí)校長(zhǎng)。曾獲華東師大教學(xué)優(yōu)秀獎(jiǎng)、上海市教師繼續(xù)教育優(yōu)秀教學(xué)獎(jiǎng)；主持過多項(xiàng)教育部及上海市教育科研課題，其中“適應(yīng)國(guó)際化需要的高中校本課程建設(shè)的理論與實(shí)踐研究”被列為全國(guó)教育科學(xué)“十五”規(guī)劃重點(diǎn)課題，“普通高中教學(xué)質(zhì)量保障體系研究”列為上海市教育科研重點(diǎn)課題。主要論著有《教育——發(fā)現(xiàn)與發(fā)展學(xué)生的潛能》等，主編了《華東師大二附中學(xué)校課程》《華東師大二附中學(xué)生小課題研究論文選》《華東師大二附中首席教師風(fēng)采錄》《小課題研究與研究性教學(xué)》《學(xué)科德育的探索與實(shí)踐》《中學(xué)理科德育問題研究》等。

圖書目錄

引子應(yīng)聘上崗
校長(zhǎng)觀點(diǎn)關(guān)于學(xué)校發(fā)展戰(zhàn)略的思考
第一章　創(chuàng)新人事管理制度——“首席教師制”
校長(zhǎng)觀點(diǎn)　建立首席教師制度深化學(xué)校管理改革
媒體視角教師第一——解讀華東師大二附中“強(qiáng)校之謎”
學(xué)生解讀　我看“首席教師制”
第二章　創(chuàng)新辦學(xué)體制——東遷浦東
校長(zhǎng)觀點(diǎn) 培養(yǎng)建設(shè)社會(huì)主義的棟梁之才
媒體視角傳承大學(xué)文化追求卓越品質(zhì)——華東師大二附中在改革開放中騰飛
學(xué)生解讀　有眼界才有境界——?jiǎng)?chuàng)新辦學(xué)體制背后的校長(zhǎng)智慧
第三章　創(chuàng)新學(xué)校課程體系——建設(shè)多元化課程
校長(zhǎng)觀點(diǎn) 以提升學(xué)生綜合素質(zhì)為目標(biāo) 構(gòu)建學(xué)校多元化課程體系——華東師大二附中校本課程建設(shè)的實(shí)踐與思考
媒體視角學(xué)校課程：提升中學(xué)國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力
媒體視角中學(xué)首開大學(xué)先修課
媒體視角支持探索中高等教育銜接
媒體視角華東師大二附中推出“課程超市”
專家點(diǎn)評(píng)　學(xué)校課程創(chuàng)新的啟示
第四章　創(chuàng)建素質(zhì)教育模式——“六個(gè)百分百”
　校長(zhǎng)觀點(diǎn) “六個(gè)百分百”助推素質(zhì)教育
　媒體視角浦江育人唱新曲——華東師大二附中創(chuàng)新未成年人思想道德教育寫實(shí)
　學(xué)生解讀　我是素質(zhì)教育的受益者——我的高考在平時(shí)
　學(xué)生解讀　追求卓越崇尚一流
　教師解讀 “六個(gè)百分百”助推教師專業(yè)發(fā)展
第五章　創(chuàng)新學(xué)校德育思路——構(gòu)筑師生和諧精神家園
　校長(zhǎng)觀點(diǎn)　華東師大二附中德育行動(dòng)綱要
　校長(zhǎng)觀點(diǎn)　寓德育于學(xué)科教學(xué)中
　媒體視角德育無痕：就像融化到湯里的鹽
　媒體視角育人細(xì)無聲——華東師大二附中德育探索紀(jì)實(shí)
　教師解讀　貫徹“兩綱”精神，打造學(xué)校德育品牌
　專家點(diǎn)評(píng)　探索提高德育實(shí)效的途徑積極實(shí)現(xiàn)學(xué)校教育的使命
第六章　創(chuàng)建科技創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式——“五個(gè)一工程”
　校長(zhǎng)觀點(diǎn)　發(fā)現(xiàn)和發(fā)展人的潛能
　校長(zhǎng)觀點(diǎn)　創(chuàng)新人才培養(yǎng)與高中教育改革——華東師大二附中“五個(gè)一工程”的創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式
　媒體視角一所讓“創(chuàng)新豆子”發(fā)芽的學(xué)校
　學(xué)生解讀　為學(xué)生插上騰飛的翅膀——?jiǎng)?chuàng)建科技創(chuàng)新人才培養(yǎng)基地
附錄1　“顧宇洲星”是怎樣誕生的
附錄2　ISEF獲獎(jiǎng)一覽表