CorelDRAW X3中文版實例教程

第1章 CoreIDFIAWX3入門知識
1.1 CorelDFiawX3概述
1.1.1 CorelDRAW簡介
1.1.2 CorelDRAWX3的應(yīng)用領(lǐng)域
1.2 圖形和圖像的基礎(chǔ)知識
1.2.1 位圖與矢量圖
1.2.2 色彩模式
1.2.3 文件格式
1.3 CorelD洲X3中文版的工作界面
1.3.1 作界面
1.3.2 使用菜單
1.3.3 使用工具欄
1.3.4 使用工具箱
1.3.5 使用泊塢窗
第2章 CorelDRAWX3的基礎(chǔ)操作
2.1 文件的基礎(chǔ)操作”
2.1.1 新建和打開文件
2.1.2 保存和關(guān)閉文件
2.1.3 導(dǎo)出文件
2.2 繪圖頁面顯示模式的設(shè)置
2.2.1 設(shè)置視圖的顯視方式
2.2.2 設(shè)置預(yù)覽顯示方式
2.2.3 設(shè)置顯示比例
2.2.4 利用視圖管理器顯示頁面
2.3 設(shè)置版面
2.3.1 設(shè)置頁面大小
2.3.2 設(shè)置頁面標簽
2.3.3 設(shè)置頁面背景
2.3.4 插入、刪除與重命名頁面
第3章 繪制和編輯圖形
3.1 繪制圖形
3.1.1 課堂案例——繪制卡通手提袋
3.1.2 矩形
3.1.3 繪制橢圓和圓形
3.1.4 繪制基本形狀
3.1.5 繪制圖紙
3.1.6 課堂案例——繪制卡通圖標
3.1.7 繪制多邊形
3.1.8 繪制星形
3.1.9 繪制復(fù)雜星形
3.1.10 繪制螺旋形
3.2 編輯對象
3.2.1 課堂案例——繪制花朵
3.2.2 對象的選取
3.2.3 對象的縮放
3.2.4 對象的移動
3.2.5 對象的鏡像
3.2.6 對象的旋轉(zhuǎn)
3.2.7 對象的傾斜變形
3.2.8 對象的復(fù)制
3.2.9 對象的刪除
3.3 課堂練習(xí)——繪制卡通鎖
3.4 課后習(xí)題——繪制心形頭像
第4章 繪制和編輯曲線
4.1 繪制曲線
4.1.1 課堂案例——繪制茶壺
4.1.2 認識曲線
4.1.3 手繪工具的使用
4.1.4 貝塞爾工具的使用
4.1.5 藝術(shù)筆工具的使用
4.1.6 鋼筆l丁具的使用
4.1.7 多點線工具
4.1.8 3點曲線工具
4.1.9 交互式連線：工具
4.1.10 智能繪圖工具的使用
4.2 編輯曲線
4.2.1 課堂案例——繪制星星
4.2.2 編輯曲線的節(jié)點
4.2.3 編輯曲線的端點和輪廓
4.2.4 編輯和修改幾何圖形
4.3 修整圖形
4.3.1 課堂案例——繪制卡通汽車
4.3.2 焊接
4.3.3 修剪
4.3.4 相交
4.3.5 簡化
4.3.6 前減后
4.3.7 后減前
4.3.8 創(chuàng)建選擇對象邊界
4.4 課堂練習(xí)——繪制風(fēng)景畫
4.5 課后習(xí)題——制作卡通插畫
第5章 編輯輪廓線與填充顏色
5.1 編輯輪廓線和標準填充
5.1.1 課堂案例——繪制卡通鬧鐘
5.1.2 使用輪廓工具
5.1 -3設(shè)置輪廓線的顏色
5：1.4 設(shè)置輪廓線的粗細及樣式
5.1.5 設(shè)置輪廓線角的樣式及端頭樣式
5.1.6 使用調(diào)色板填充顏色
5.1.7 標準填充對話框
5.1.8 使用“顏色”泊塢窗填充
5.2 漸變填充和圖案填充
5.2.1 課堂案例——繪制水果插畫
5.2.2 使用屬性欄進行填充
5.2.3 使用工具進行填充
5.2.4.使用“漸變填充”對話框填充
5.2.5 漸變填充的樣式
5.2.6 圖案填充
5.3 其他填充
5.3.1 課堂案例——制作人物插畫
5.3.2 底紋填充
5.3.3 “吸管”工具和“油漆筒”工具填充
5.3.4 “交互式網(wǎng)格填充”：工具填充
5.3.5 PostScript填充
5.4 課堂練習(xí)——繪制蝴蝶插畫
5.5 課后習(xí)題——繪制時尚生活插畫
第6章 排列和組合對象
6.1 對齊和分布
6.1.1 課堂案例——室內(nèi)居搴效果圖
6.1.2 多個對象的對齊和分布
6.1.3 網(wǎng)格和輔助線的設(shè)置和使用
6.1.4 標尺的設(shè)置和使用
6.1.5 標注線的繪制
6.1.6 對象的排序
6.2 群組和結(jié)合
6.2.1 課堂案例——繪制交通標志
6.2.2 群組
6.2.3 結(jié)合
6.3 課堂練習(xí)——制作藥膳養(yǎng)生精華書籍
6.4 課后習(xí)題——制作京劇臉譜書籍封面
第7章 編輯文本
7.1 文本的基本操作
7.1.1 課堂案例——制作商場海報
7.1.2 創(chuàng)建文本
7.1.3 改變文本的屬性
7.1.4 文本編輯
7.1.5 文本導(dǎo)人
7.1.6 字體設(shè)置
7.1.7 字體屬性
7.1.8 復(fù)制文本屬性
7.1.9 課堂案例——制作臺歷
7.1.10 設(shè)置間距
7.1.11 設(shè)置文本嵌線和上下標
7.1.12 設(shè)置制表位和制表符
7.2 文本效果
7.2.1 課堂案例——制作時尚健康欄目
7.2.2 設(shè)置首字下沉和項目符號
7.2.3 文本繞路徑
7.2.4 對齊文本
7.2.5 內(nèi)置文本
7.2.6 段落文字的連接
7.2.7 段落分欄
7.2.8 文本繞圖
7.2.9 課堂案例——制作標志
7.2.10 插入字符
7.2.11 將文字轉(zhuǎn)化為曲線
7.2.12 創(chuàng)建文字
7.3 課堂練習(xí)——百貨購物宣傳單
7.4 課后習(xí)題——制作雜志封面
第8章 編輯位圖
8.1 導(dǎo)人并調(diào)整位圖
8.1.1 課堂案例——制作天壇門票
8.1.2 導(dǎo)人位圖
8.1.3 編輯導(dǎo)人時的位圖
8.1.4 裁切位圖
8.1.5 轉(zhuǎn)換為位圖
8.1.6 調(diào)整位圖的顏色
8.1.7 位圖色彩模式
8.2 使用濾鏡
8.2.1 課堂案例——制作漢堡廣告
8.2.2 三維效果
8.2.3 藝術(shù)筆觸
8.2.4 模糊
8.2.5 顏色變換
8.2.6 輪廓圖
8.2.7 創(chuàng)造性
8.2.8 扭曲
8.2.9 雜點
8.2.10 鮮明化
8.3 課堂練習(xí)——制作瓷器展銷會海報
8.4 課后習(xí)題——制作演唱會宣傳海報
第9章 應(yīng)用特殊效果
9.1 精確裁剪和色調(diào)的調(diào)整
9.1.1 課堂案例——藝術(shù)品鑒賞書籍
9.1.2 圖框精確剪裁效果
9.1 -3調(diào)整亮度、對比度和強度
9.1.4 調(diào)整顏色通道
9.1.5 調(diào)整色調(diào)、飽和度和亮度
9.2 特殊效果
9.2.1 課堂案例——制作茶葉包裝
9.2.2 制作透視效果
9.2.3 制作立體效果
9.2.4 使用調(diào)和效果
9.2.5 制作陰影效果
9.2.6 課堂案例——制作手機廣告
9.2.7 設(shè)置透明效果
9.2.8 編輯輪廓圖效果
9.2.9 課堂案例——制作兒童食品包裝
9.2.10 使用變形效果
9.2.11 封套效果
9.2.12使用透鏡效果
9.3 課堂練習(xí)——制作化妝品廣告
9.4 課后習(xí)題——制作飲料包裝