中學教材全解：高中地理必修2（配套湖南教育出版社實驗教科書）

　　高中地理既文科性質(zhì)又有理科特點，因此，不能光靠簡單的記憶，更要注重培養(yǎng)理解和應(yīng)用的能力，此外還應(yīng)注意以下幾點：一、認真聽課，優(yōu)化學習過程上課認真聽講，并牢記在心，是學好地理最基本的要求。在此基礎(chǔ)上還要注意實現(xiàn)學習過程的優(yōu)化，主要應(yīng)做到：課前預習，發(fā)現(xiàn)問題；課堂聽講，排疑解難；隨堂練習，鞏固成果；課后訓練，提升能力；獨立思考，探究問題；查閱資料，解決問題；總結(jié)歸納，力求觸類旁通。二、多看多思，優(yōu)化學習習慣平時要注意地理常識的積累，養(yǎng)成用圖、讀圖、析圖的好習慣。地圖是地理的重頭戲，包含大量的學科信息，也是高考考查的重點內(nèi)容。學會看圖、析圖還能幫助我們從感性的角度更好地學習地理。在地理知識的識記方面，要注意方法和技巧，在理解的基礎(chǔ)上總結(jié)，用比較、聯(lián)想、諧音等方法記憶。三、聯(lián)系實際，提升知識層次地理具有很強的實踐性和綜合性，尤其是人文地理、國土整治與區(qū)域地理等部分。要想取得理想的成績，需要在宏觀把握課本知識和各部分內(nèi)容的基礎(chǔ)上，密切聯(lián)系實際生活，培養(yǎng)遷移整合能力，能靈活運用原理和規(guī)律分析、解決實際問題，從而適應(yīng)載體多變的設(shè)問角度，從容應(yīng)對高考。四、多習多練，提高答題能力精選習題，進行有針對性的強化訓練，可以幫助澄清概念、鞏固記憶、培養(yǎng)能力、啟迪思維，提高您的地理水平和素質(zhì)。所以要通過多習多練，提高答題能力，完成從知識向能力的成功過渡。

暫缺《中學教材全解：高中地理必修2（配套湖南教育出版社實驗教科書）》作者簡介