《對外漢語教學目的原則方法》的重點放在討論對外漢語教學的目的、原則和方法上。 全書分縱橫兩條線。橫線是，敘述和討論我們確定了什么樣的教學目的，采取了什么樣的教學原則，運用了一些什么樣的方法。分六個問題來敘述和討論：（1）語言教學目的；（2）漢語語音教學；（3）漢語語法教學；（4）結構與功能；（5）中國文化教學；（6）語言教學法?？v線是，其中每一個問題都介紹其現(xiàn)狀及發(fā)展過程。比如對外漢語教學的目的問題，既介紹當前我們確立了什么樣的教學目的，又介紹我們在教學目的方面的探索過程。因此，這六個問題分開來看，大致可以了解這些問題的發(fā)展歷史。 該書可供各大專院校作為教材使用，也可供從事相關工作的人員作為參考用書使用。
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