宇宙萬物,美不勝收。星空閃爍,云霞變幻,高山巍峨,大江浩蕩,英雄舞劍。墨客操觚,美人含嬌,童嬰嬉戲,孔雀展屏,錦鱗映波,蒼松掛藤,翠竹滴雨,芍藥籠煙,芝草挺霧,彩蝶穿叢,流螢消夜……無不賞心悅目,難以釋懷。智者樂于心,動乎情,不欲美景如電光石火之消逝,乃畫之于巖石,畫之于粉墻,畫之于紙張,畫之于絹素,使美景長駐,佳人不衰,飛莫驚,鮮花難凋。不亦樂乎!不亦樂乎!圖畫源于自然,高于自然,是畫家的再創(chuàng)造。正似倪瓚所謂:“吾自寫吾胸中之逸氣?!币踩琮R白石所謂:“木本所無,畫本所有?!蔽遗c畫家心息相通,我愛自然,我能不更愛圖畫乎!畫有具象,復有抽象。中國的書法,源于象形,進為抽象。區(qū)區(qū)線條,迷倒無數(shù)文人、藝士,以畢生的精力,使書法臻乎鐵劃銀鉤,龍飛鳳舞,夏云奇峰,冰河危石,驚沙坐飛,孤蓬自振的種種境界。書法之美,是抽象美中的極品。面對名家書法,消疲提神,陶冶情性,延年益壽,有甚于藥石者。不亦奇哉!不亦奇哉!“鼓吹”一詞,有三種含義:一種是指闡釋發(fā)揚。如《世說新語》稱:“孫興公云:《三都》、《兩京》,五經鼓吹。”意思是說:《三都》、《兩京》,雖然是賦,但骨子里是在闡揚儒家的“五經”精華。還有一種是指演奏樂曲的樂部、樂隊。南朝齊孔稚珪,庭草不除,中有蛙鳴,自稱可當“兩部鼓吹”。青蛙叫,在學者耳中,無異動聽的樂隊奏樂。還有、指鼓吹的演奏者,即吹鼓手。我的“書畫鼓吹”,實含眾義而有之。既要闡釋發(fā)揚書畫的奧義妙諦,又要把無聲的書畫,譜寫為優(yōu)美絕倫的樂曲,更要當一名吹鼓手,為贊頌書畫的樂曲奏出動聽的音樂。力求“此曲只應天上有,人間那得幾回聞”。