圖形創(chuàng)意

定　價：￥32.00

作　者：	郝大微
出版社：	廣東高等教育出版社
叢編項：	藝術(shù)設(shè)計專業(yè)系列教材
標　簽：	教材教輔與參考書

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ISBN：	9787536135475	出版時間：	2008-01-01	包裝：	平裝
開本：	16	頁數(shù)：	135	字數(shù)：

內(nèi)容簡介

　　本書采取章節(jié)的學(xué)習(xí)和練習(xí)方式，除了在“概論”這部分單純地講述圖形的各方面特征外，在接下來的幾個章節(jié)中采取分析優(yōu)秀作品、借鑒作品內(nèi)容與練習(xí)相結(jié)合的形式，而不是就理論而理論，就練習(xí)而練習(xí)，是以藝術(shù)設(shè)計專業(yè)院校學(xué)生的素質(zhì)與能力的特點為依據(jù)而進行編寫的。學(xué)習(xí)、模仿、借鑒、再創(chuàng)作等這一整套模式，是有利于學(xué)生的有效的學(xué)習(xí)方式。本書最具特色的地方是根植于傳統(tǒng)文化中去講述圖形創(chuàng)意，有利于對民族文化的傳播。書中從幾種思維分析訓(xùn)練，到文字圖形與圖形文字分析與訓(xùn)練，再到傳統(tǒng)圖形與現(xiàn)代圖形的視覺傳達訓(xùn)練，都是在加強對傳統(tǒng)文化的運用并重新認識優(yōu)秀文化“只有民族的才是世界的”深刻內(nèi)涵。

作者簡介

暫缺《圖形創(chuàng)意》作者簡介

圖書目錄

第一章  概論
  第一節(jié)  圖形與圖形創(chuàng)意的定義
  第二節(jié)  圖形的特征
  第三節(jié)  視覺圖形語言的優(yōu)勢
  第四節(jié)  圖形創(chuàng)意的目的
第二章  圖形創(chuàng)意的思維方式
  第一節(jié)  聯(lián)想與想象思維
  第二節(jié)  逆向思維
  第三節(jié)  標新立異與獨創(chuàng)性思維
  第四節(jié)  靈感捕捉思維
第三章  圖形創(chuàng)意的技法表現(xiàn)及訓(xùn)練
  第一節(jié)  點、線、面
  第二節(jié)  形式美與形態(tài)組合
  第三節(jié)  正負圖形
  第四節(jié)  影子圖形
  第五節(jié)  同構(gòu)圖形
  第六節(jié)  文字圖形與圖形文字
第四章  圖形創(chuàng)意的創(chuàng)作與訓(xùn)練
  第一節(jié)  自然圖形變化的創(chuàng)意表現(xiàn)
  第二節(jié)  傳統(tǒng)圖形與現(xiàn)代圖形的視覺傳達
參考文獻