文學(xué)美學(xué)與接受史研究

定　價(jià)：￥70.00

作　者：	陳文忠
出版社：	安徽人民出版社
叢編項(xiàng)：
標(biāo)　簽：	文藝美學(xué)

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ISBN：	9787212031862	出版時(shí)間：	2008-01-01	包裝：	平裝
開本：	16開	頁數(shù)：	422	字?jǐn)?shù)：

內(nèi)容簡介

　　本書是作者有關(guān)文學(xué)美學(xué)與接受史研究論文的選集。全書按內(nèi)容分為三編。前兩編集中探討文學(xué)美學(xué)和文學(xué)研究的方法論問題，共有四個(gè)重心：一是文學(xué)意義和文學(xué)美的探討；二是文學(xué)史研究的理論、方法和類型體系的探索；三是文學(xué)人物審美特征和研究方法的反思；四是詩歌意境多元形態(tài)即哲理詩的智慧形態(tài)和抒情詩的意境體系的研究。第三編是文學(xué)接受史研究的專論，論題可分三個(gè)層次：闡述了接受史研究的方法、途徑和意義；提供了一組接受史研究的經(jīng)典個(gè)案；對(duì)前20年我國接受史研究的成績和問題作了回顧思考。　本書作者是我國文學(xué)接受史研究的先行者之一。《古典詩歌接受史研究芻議》諸文建立了文學(xué)接受史研究的理論體系，提供了可操作的方法，對(duì)經(jīng)典作品和經(jīng)典作家的接受史研究產(chǎn)生了廣泛影響。有關(guān)文學(xué)意義、文學(xué)史類型、文學(xué)人物和詩歌意境等問題的見解，也得到學(xué)界的關(guān)注和重視。本書對(duì)文學(xué)教師、文學(xué)理論和文學(xué)史研究者以及文藝愛好者，具有較高的參考價(jià)值和實(shí)際意義。

作者簡介

　　陳文忠，1952年11月生，上海人。1977年畢業(yè)于安徽師范大學(xué)中文系，同年留校任教至今。其間曾赴復(fù)旦大學(xué)中文系、北京大學(xué)哲學(xué)系進(jìn)修、訪學(xué)?，F(xiàn)為安徽師范大學(xué)文學(xué)院教授，安徽師范大學(xué)詩學(xué)研究中心研究員，美學(xué)、文藝學(xué)碩士研究生導(dǎo)師。中國中外文藝?yán)碚搶W(xué)會(huì)理事。1985年迄今，在《文學(xué)評(píng)論》、《文學(xué)遺產(chǎn)》、《文藝研究》、《文藝?yán)碚撗芯俊返瓤锇l(fā)表學(xué)術(shù)論文70余篇。為上海辭書出版社等4部古代詩詞“鑒賞辭典”撰文40余篇。著有《中國古代詩歌接受史研究》（1998）、《古代十大文學(xué)家》（1998）、《美學(xué)領(lǐng)域中的中國學(xué)人》（2001）、《藝術(shù)與人生》（2005）；主編教材《文學(xué)理論》（初版2002、修訂版2007）。1995年評(píng)為安徽省高校中青年學(xué)術(shù)帶頭人，1997年評(píng)為安徽省首批跨世紀(jì)學(xué)術(shù)帶頭人，2007年評(píng)為安徽省高校省級(jí)教學(xué)名師。

圖書目錄

自序
第一編文學(xué)美學(xué)與文學(xué)史論
論文學(xué)意義——“意義整體”的動(dòng)態(tài)生成和歷史累積
論漢語文學(xué)的美
含蓄美探源
論富于孕育性的頃刻——繪畫情境·敘事藝術(shù)·抒情意境
藝術(shù)鋪張的魅力
論文學(xué)藝術(shù)的進(jìn)步
文學(xué)史體系的三元結(jié)構(gòu)與多維形態(tài)
論泰納的藝術(shù)哲學(xué)
第二編文學(xué)人物與詩歌意境
文學(xué)人物的心靈世界——兼論小說在影視時(shí)代的審美優(yōu)勢(shì)
文學(xué)人物心理學(xué)研究中的幾個(gè)問題
論文學(xué)人物研究的方法論問題——浪漫派人物批評(píng)在中國
人像展覽：短篇小說的第三種結(jié)構(gòu)
論古代哲理詩的智慧形態(tài)
論理趣——古代哲理詩的審美特征
王國維意境形態(tài)論與詩學(xué)思維的現(xiàn)代轉(zhuǎn)型
第三編接受史與經(jīng)典細(xì)讀
古典詩歌接受史研究芻議
詩歌接受史與古典詩學(xué)研究
接受史視野中的經(jīng)典細(xì)讀
“長篇之圣”的經(jīng)典化進(jìn)程——《孔雀東南飛》1800年接受史考察
闡釋史與古代風(fēng)格批評(píng)——《飲酒·其五》接受史研究
一曲如夢(mèng)令千載有知音——李清照《如夢(mèng)令》闡釋史研究
20年文學(xué)接受史研究回顧與思考