幼兒園滲透式領(lǐng)域課程：小班上（幼兒用書(shū) 全套6本）

定　價(jià)：￥16.60

作　者：	許卓婭、顧榮芳、等編
出版社：	南京師范大學(xué)出版社
叢編項(xiàng)：
標(biāo)　簽：	教材

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ISBN：	9787010000114	出版時(shí)間：	2007-01-01	包裝：	平裝
開(kāi)本：	16	頁(yè)數(shù)：	144	字?jǐn)?shù)：

內(nèi)容簡(jiǎn)介

　　本書(shū)是在《幼兒園課程實(shí)施指導(dǎo)叢書(shū)·語(yǔ)言》的基礎(chǔ)上重新編寫(xiě)而成，旨在幫助幼兒園教師有針對(duì)性地使用《幼兒園滲透式領(lǐng)域課程》，更好地了解近年來(lái)幼兒語(yǔ)言教育相關(guān)理論和實(shí)踐的最新發(fā)展，把握新的課程理念，掌握課程設(shè)計(jì)、實(shí)施的原理與策略。本次編寫(xiě)重在突出滲透式領(lǐng)域課程的理念，發(fā)揮文學(xué)作品的滲透功能，以文學(xué)作品為平臺(tái)實(shí)現(xiàn)幼兒語(yǔ)言教育的滲透理念。全書(shū)以文學(xué)作品為支撐點(diǎn)，打破原有的談話(huà)活動(dòng)、講述活動(dòng)、早期閱讀、聽(tīng)說(shuō)游戲和文學(xué)作品學(xué)習(xí)活動(dòng)的格局，生成了基于文學(xué)作品學(xué)習(xí)的語(yǔ)言教育活動(dòng)，談話(huà)、講述、早期閱讀、聽(tīng)說(shuō)游戲、戲劇表演、仿編等都成為語(yǔ)言教育的策略。本書(shū)還以豐富的活動(dòng)案例分析，具體生動(dòng)地展示了幼兒語(yǔ)言教育的滲透理念，體現(xiàn)出語(yǔ)言教育活動(dòng)設(shè)計(jì)與實(shí)施的變化。

作者簡(jiǎn)介

暫缺《幼兒園滲透式領(lǐng)域課程：小班上（幼兒用書(shū) 全套6本）》作者簡(jiǎn)介

圖書(shū)目錄

語(yǔ)言目錄：
大拇哥
拉大鋸
許多許多刺
小花狗與大石頭
蟲(chóng)蟲(chóng)飛
點(diǎn)點(diǎn)愛(ài)去幼兒園
小板凳歪歪
月亮月亮巴巴
小蛇多多
追呀追
尖尖的角
健康目錄：
手指兄弟（一）
手指兄弟（二）
會(huì)變的臉
保健老師好
說(shuō)句悄悄話(huà)（一）
說(shuō)句悄悄話(huà)（二）
安安全全滑滑梯
減肥皮帶
我像解放軍
小手帕藏起來(lái)
做個(gè)美夢(mèng)
社會(huì)目錄：
我上幼兒園
快樂(lè)的一天
媽媽快放手
我的名片
快樂(lè)小X班
水果大家嘗
幼兒園里走一走
我會(huì)打招呼
我的小伙伴
寶寶有雙能干的手
玩具、圖書(shū)我愛(ài)你
快快樂(lè)樂(lè)過(guò)新年
生日快樂(lè)
老師愛(ài)我我愛(ài)她
數(shù)學(xué)目錄：
實(shí)物卡片、標(biāo)記圖
點(diǎn)卡、大小排序（匹配）卡
對(duì)應(yīng)（匹配）卡片
幾何圖形片
哪些玩具在一起
送圖形寶寶回家
分彩球
找找像我的東西
好吃的水果
豐收的果園
大和小
大大和小小
送桃子
幫小猴整理房間
這是誰(shuí)的東西
找出不一樣的東西
掛彩球，穿彩珠
長(zhǎng)和短
新年到
寶貝罐
科學(xué)目錄：
水果
摘果子
照鏡子
有趣的核
小烏龜
梧桐樹(shù)
小樹(shù)葉
找媽媽
冷冷的冰
凍冰花
雪花
音樂(lè)目錄：
我愛(ài)我的幼兒園
小朋友散步
大指歌
大貓小貓
小花狗
小動(dòng)物走
小烏龜
網(wǎng)小魚(yú)
秋天
大樹(shù)媽媽
小老鼠上燈臺(tái)
我愛(ài)我的小動(dòng)物
小手爬
大鼓和小鈴
這是小兵
大狼喝粥
找小貓
找朋友
拔蘿卜