講故事說詭辯

　　什么是詭辯？通俗地說，就是講歪理、假理，強詞奪理，甚至蠻不講理。喜歡詭辯的人在與人交談或辯論中，常常玩弄種種詭辯手法迷惑對方，迫使對方同意他的觀點或做法，以實現(xiàn)他的某種目的。對方即使明知不對，也一時難以反駁。但這種伎倆，“能勝人之口，不能服人之心。”（《莊子·天下》篇）《講故事 說詭辯》搜集了中外歷史上以及現(xiàn)實生活中將近160個詭辯故事加以整理分類，應(yīng)用形式邏輯與辯證邏輯的基本知識和原理，對它們進行邏輯分析，指出錯在何處。說明任何詭辯都是由于違背了正確思維的規(guī)律和規(guī)則而形成的謬誤，并進而揭露了詭辯的實質(zhì)和危害。《講故事 說詭辯》文字流暢，故事情節(jié)生動有趣，邏輯分析簡要精確，擊中要害。閱讀《講故事 說詭辯》，既可以獲得初步的邏輯知識，又能提高對形形色色詭辯的識別能力。

　　于惠棠，1935年生，山東龍口人。山東大學(xué)哲學(xué)與社會發(fā)展學(xué)院教授。1959年畢業(yè)于山東大學(xué)歷史系，留校任教。1960～1961年在武漢大學(xué)哲學(xué)系進修邏輯學(xué)，師從我國著名邏輯學(xué)家江天驥、張巨青先生?；匦：箝L期從事形式邏輯與辯證邏輯的教學(xué)和研究工作。退休前任山東大學(xué)邏輯教研室主任，研究生導(dǎo)師，兼任中國邏輯學(xué)會理事、山東省邏輯學(xué)會會長等職。主要著作有《邏輯學(xué)》、《形式邏輯自學(xué)指導(dǎo)》、《辯證思維邏輯學(xué)》、《故事里的詭辯術(shù)》等，兩次獲山東省社會科學(xué)優(yōu)秀成果獎。在《文史哲》、《山東大學(xué)學(xué)報》、《光明日報》等報刊上發(fā)表文章數(shù)十篇，其中一些論文分別獲山東省社聯(lián)、山東省教委社會科學(xué)優(yōu)秀成果獎，被國內(nèi)重要學(xué)術(shù)刊物及論文集摘要介紹或全文轉(zhuǎn)載。1993年榮獲國務(wù)院頒發(fā)的政府特殊津貼，入選《中國高等教育專家名典》、《當代中國社會科學(xué)學(xué)者大辭典》、《中國百科學(xué)者傳略》等多種辭書。