機器人制作

前言
緒論 走進機器人
任務(wù)一 了解機器人
任務(wù)二 走進教學機器人
活動一 了解教學機器人
活動二 了解教學機器人在專業(yè)技能培訓中的作用
項目一 漫步機器人
任務(wù)一 組裝漫步機器人
活動一 選擇部件
活動二 檢查測試部件
活動三 認識直流電動機
活動四 熟悉控制主板
活動五 組裝漫步機器人車體
任務(wù)二 學習開發(fā)軟件Keil的使用
活動一 了解Keil軟件
活動二 編輯源文件
活動三 建立工程文件
活動四 添加文件
活動五 工程的詳細設(shè)置
活動六 創(chuàng)建目標文件
任務(wù)三 學習程序的編程寫入
活動一 了解Easy 51Pro v2.0串行編程器
活動二 使用Easy 51Pro 2.0串行編程器
大課業(yè) 分組比賽
項目二 尋跡機器人
任務(wù)一 機器人識別引導線
活動一 認識光電傳感器
活動二 安裝光電傳感器
活動三 調(diào)試光電傳感器
任務(wù)二 控制機器人電動機正反轉(zhuǎn)
活動一 了解直流電動機驅(qū)動器的控制原理
活動二 單片機控制直流電動機的正反轉(zhuǎn)
活動三 學習MCS-51匯編語言指令
任務(wù)三 設(shè)計機器人沿引導線行進的程序
活動一 需求分析
活動二 設(shè)計算法
活動三 編寫沿白線行走的程序
任務(wù)四 創(chuàng)建目標文件
活動一 編譯源程序
活動二 修改語法錯誤
活動三 創(chuàng)建目標文件
任務(wù)五 仿真調(diào)試程序
活動一 了解仿真調(diào)試命令
活動二 使用I/O端口仿真調(diào)試窗口
大課業(yè) 機器人400m賽跑
項目擴展
活動一 碰撞傳感器的使用
活動二 傳接機構(gòu)設(shè)計
活動三 機器人傳遞物品
項目三 走迷宮機器人
任務(wù)一 搭建走迷宮機器人
活動一 認識紅外傳感器
活動二 安裝紅外傳感器
活動三 檢測、調(diào)試紅外傳感器
任務(wù)二 學習程序的三種結(jié)構(gòu)
活動一 認識程序的順序結(jié)構(gòu)
活動二 認識程序的分支結(jié)構(gòu)
活動三 認識程序的循環(huán)結(jié)構(gòu)
任務(wù)三 程序設(shè)計
活動一 編寫機器人避障程序
活動二 了解軟件延時程序的設(shè)計方法
活動三 控制機器人的速度
任務(wù)四 機器人走迷宮
活動一 硬件調(diào)整建議
活動二 程序設(shè)計分析
活動三 綜合調(diào)試
大課業(yè) 機器人回家
項目四 滅火機器人
任務(wù)一 認識光電接收傳感器
活動一 了解光電接收傳感器
活動二 安裝調(diào)試光電接收傳感器
任務(wù)二 認識滅火裝置
活動一 方案討論：機器人采用什么方式滅火
活動二 安裝滅火風扇
任務(wù)三 設(shè)計滅火機器人的程序
活動一 分析滅火機器人怎樣尋找火源
活動二 機器人滅火流程
活動三 調(diào)試程序
大課業(yè) 機器人滅火比賽
項目五 相撲機器人
任務(wù)一 搭建相撲機器人
活動一 搭建相撲機器人的車體
活動二 安裝及調(diào)試光電傳感器
活動三 安裝及調(diào)試紅外傳感器
任務(wù)二 分析相撲機器人及繪制程序流程圖
活動一 分析相撲機器人
活動二 繪制相撲機器人程序流程圖
任務(wù)三 使用MCS-51 C語言設(shè)計相撲機器人基本動作程序
活動一 程序設(shè)計：讓機器人動起來
活動二 程序設(shè)計：機器人檢測障礙物
活動三 程序設(shè)計：機器人檢測地面的黑白線
活動四 調(diào)試C語言程序
大課業(yè) 機器人相撲賽
項目六 足球機器人
任務(wù)一 了解電子指南針和液晶顯示模塊
活動一 了解方位傳感器——電子指南針
活動二 了解相對光電模塊和液晶顯示模塊
任務(wù)二 學習單片機的串行通信
活動一 認識串行通信
活動二 學習AT89S51的串行通信功能
任務(wù)三 使用方位傳感器——電子指南針
活動一 安裝電子指南針
活動二 掌握匯編語言串行通信程序設(shè)計
任務(wù)四 掌握C語言串行通信程序設(shè)計
活動一 編寫C語言串行通信程序清單
活動二 調(diào)試C語言串行通信程序
任務(wù)五 研究機器人足球的競賽策略
活動一 實現(xiàn)找球功能
活動二 實現(xiàn)靠球功能
活動三 調(diào)整方位攻球
活動四 繪制程序流程圖
大課業(yè) 機器人足球競賽
項目七 唱歌機器人
任務(wù)一 了解音樂程序
活動一 了解音符及學習音符的編程實現(xiàn)
活動二 了解節(jié)拍及學習節(jié)拍的編程實現(xiàn)
任務(wù)二 使用定時器定時
活動一 了解單片機中的定時/計數(shù)器
活動二 了解TMOD定時/計數(shù)器控制寄存器的工作方式
活動三 了解TCON定時/計數(shù)器控制寄存器
任務(wù)三 設(shè)計中斷程序
活動一 認識中斷系統(tǒng)
活動二 認識中斷允許寄存器IE
活動三 使用定時器中斷解決音符頻率周期的定時
任務(wù)四 編寫音樂程序
活動一 分析音樂程序的編寫
活動二 繪制音樂主程序流程圖
任務(wù)五 使用查表指令編寫匯編語言音樂程序
活動一 使用MOVC A，@A+DPTR查表指令
活動二 使用MOVC A，@A+PC查表指令
任務(wù)六 調(diào)試匯編語言音樂程序
活動一 仿真調(diào)試查表程序
活動二 觀察定時器的運行狀態(tài)
活動三 觀察I/O口數(shù)據(jù)變化
任務(wù)七 使用C語言編寫音樂程序
活動一 編寫C語言中斷服務(wù)程序
活動二 在C語言中調(diào)用外部匯編語言程序
任務(wù)八 調(diào)試C語言音樂程序
活動一 添加程序文件
活動二 解決“未定義的標識”錯誤提示
活動三 解決語法錯誤提示
大課業(yè) 編寫你所喜歡歌曲的程序
項目八 越野機器人
任務(wù)一 學習步進電動機
活動一 了解步進電動機
活動二 了解步進電動機驅(qū)動器
活動三 設(shè)置步進電動機勵磁方式
任務(wù)二 讓步進電動機轉(zhuǎn)起來
活動一 連接步進電動機
活動二 編寫驅(qū)動程序
活動三 使用定時器中斷實現(xiàn)頻率半周期計時
活動四 步進電動機的驅(qū)動程序
任務(wù)三 組裝越野機器人
活動一 了解越野機器人的組成
活動二 連接越野機器人各部件電路
任務(wù)四 讓越野機器人跑起來
活動一 方案討論：完善越野機器人
活動二 程序功能設(shè)計
活動三 定義步進電動機驅(qū)動脈沖頻率
活動四 定義程序運行標志、工作寄存器和工作參數(shù)
活動五 設(shè)計程序流程圖
任務(wù)五 安裝清除障礙的擺桿
活動一 擺桿機構(gòu)的安裝
活動二 擺桿電動機的電路連接
大課業(yè) 越野機器人跑全程
項目九 仿生機器人
任務(wù)一 學習使用伺服電動機
活動一 了解伺服電動機
活動二 了解直流伺服電動機的原理
活動三 讓伺服電動機動起來
活動四 認識伺服電動機控制板
任務(wù)二 學習使用伺服電動機控制板
活動一 了解伺服電動機控制板編程軟件
活動二 伺服電動機控制板的在線編程
活動三 用伺服電動機控制板讓一個伺服電動機動起來
任務(wù)三 組裝四足機器人
活動一 分析四足動物的腿部結(jié)構(gòu)
活動二 完成四足機器人的組裝
任務(wù)四 讓四足機器人走起來
活動一 建立四足機器人的初始姿態(tài)
活動二 讓四足機器人邁步前進
活動三 簡介四足機器人自主運行的控制方法
大課業(yè) 四足機器人走路比賽
附錄
附錄A TY51-ZB-298主板接口說明
附錄B MCS-51系列單片機指令系統(tǒng)表
附錄C AT89S51/52單片機簡介
參考文獻