《運動員全程性多年訓練過程中的區(qū)間鏈接機制》以競技體育理論、現代管理理論、組織行為理論等為依托,從系統(tǒng)鏈接的角度出發(fā),對運動員全程性多年訓練過程中,四個區(qū)間性多年訓練過程之間的系統(tǒng)鏈接機制進行專門研究。運動訓練的系統(tǒng)鏈接是指在運動訓練過程中,運動員競技能力要素在一定時間鏈條上前后制約的、穩(wěn)定的相互作用與聯(lián)系方式,是保持運動訓練連續(xù)性與階段性的辯證統(tǒng)一的關鍵環(huán)節(jié),主要包括時間性鏈接與空間性鏈接、人性要素的鏈接與物性要素的鏈接、生物性鏈接與社會性鏈接等,具有系統(tǒng)性、高效性和流暢性特征。鏈接區(qū)間是指相鄰兩個區(qū)間性多年訓練過程之間互相交叉重疊、兼具前后兩個階段的訓練特點的訓練段落,包括鏈接一區(qū)、鏈接二區(qū)和鏈接三區(qū)。三個鏈接區(qū)間把四個區(qū)間性多年訓練過程緊密地聯(lián)結成為一個系統(tǒng)的整體,形成了一個兩兩交叉重疊的嵌套鏈接模式。三個鏈接區(qū)間的訓練任務主要是實現訓練主題的階段轉換。鏈接一區(qū)的訓練任務主要是實現訓練主題從“以發(fā)展一般運動能力為主”向“以發(fā)展專項競技能力為主”的轉換,在訓練內容安排上逐漸加大專項訓練的比重,循序漸進地增大訓練強度和訓練負荷的變化幅度,促使運動員盡快適應高強度的專項訓練。鏈接二區(qū)的訓練任務主要是實現訓練主題從“提高專項競技能力”到“充分利用競技能力創(chuàng)造優(yōu)異運動成績”的轉換,在負荷安排中不斷加大負荷強度,適當改變負荷節(jié)奏,引導運動員盡快適應持續(xù)的高負荷訓練,更加重視心理能力和技戰(zhàn)能在訓練和比賽中的作用。鏈接三區(qū)的訓練任務主要是實現訓練主題從“創(chuàng)造最佳成績”向“保持競技高峰”的轉換,更加重視心理訓練的安排,訓練中重點解決訓練負荷的調整與機體恢復問題,適當減少負荷量,保持負荷強度,增大負荷節(jié)奏的變化。在全程性多年訓練過程中,訓練環(huán)境的改變對運動員的訓練鏈接具有重要的影響,訓練條件和人員變化是最主要的影響因素,教練員是最重要的人員要素。影響我國運動員多年訓練系統(tǒng)鏈接的組織要素主要包括構成性要素、組織性要素、內部環(huán)境要素和外部環(huán)境要因素等四個部分。其中,系統(tǒng)構成性要素主要包括對各級運動訓練的資金投入、運動訓練相關物質資源的基本狀況及其配置、運動訓練人力資源的培養(yǎng)體制與選拔任用制度三個方面;組織性要素主要包括多年訓練過程中對訓練效益的追求與分配、多年訓練系統(tǒng)的層級結構、運動員的社會保障制度以及多年訓練系統(tǒng)中組織激勵的傳達等四個方面;內部環(huán)境要素主要包括多年訓練系統(tǒng)目標體系的統(tǒng)一,主要體現于內部政策與系統(tǒng)發(fā)展目標的統(tǒng)一性、系統(tǒng)成員個體目標與系統(tǒng)目標的一致性、個體成員之間發(fā)展目標的一致性等三個方面;外部環(huán)境要素主要包括競技體育的競賽體制、激勵機制、選材體系、投資體制以及競技體育項目的區(qū)域布局與協(xié)同發(fā)展體制等五個方面。調控多年訓練鏈接系統(tǒng)的目的在于提高訓練系統(tǒng)的鏈接效率與組織效益,其關鍵在于減少組織負效應并實現組織和諧。在對訓練系統(tǒng)進行組織調控時,要遵循方向性原則、系統(tǒng)性原則和高效性原則,主要措施包括構建適宜的組織結構、系統(tǒng)設置發(fā)展目標體系、加強組織文化建設與組織溝通、實施系統(tǒng)的組織激勵等。