幼兒園探究式活動(dòng)課程：大班·下（教師用書）

定　價(jià)：￥50.00

作　者：	線亞威，羅英智主編
出版社：	遼寧師范大學(xué)出版社
叢編項(xiàng)：
標(biāo)　簽：	入園準(zhǔn)備及幼兒園教材

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ISBN：	9787810427531	出版時(shí)間：	2007-12-01	包裝：	平裝
開本：	大16開	頁(yè)數(shù)：	230	字?jǐn)?shù)：

內(nèi)容簡(jiǎn)介

　　這套書的內(nèi)容比較全面而具體，特別是“活動(dòng)與指導(dǎo)”部分寫得比較詳細(xì)，并在“活動(dòng)擴(kuò)展中”提出了許多的活動(dòng)建議供教師們選擇，力求幫助、指導(dǎo)幼兒運(yùn)用多種感官，從不同角度、不同側(cè)面、多形式地動(dòng)手、動(dòng)腦學(xué)習(xí)和活動(dòng)。但是我們的教育對(duì)象是具有極強(qiáng)的主觀能動(dòng)性的幼兒，他們有自己的興趣和個(gè)性發(fā)展的需要。因此，教師要把更多的精力放到觀察、了解幼兒的特點(diǎn)和需求上。要結(jié)合自己的教育經(jīng)驗(yàn)和本班幼兒的意愿，靈活地、創(chuàng)造性地選擇使用這套用書，及時(shí)調(diào)整課程內(nèi)容和形式，特別要注意引發(fā)幼兒的生成課程，注意課程的整合和各領(lǐng)域教育內(nèi)容的相互滲透，努力體現(xiàn)師幼互動(dòng)和合作學(xué)習(xí)，體現(xiàn)預(yù)設(shè)課程和生成課程的有機(jī)結(jié)合。這套書凝聚了所有編寫人員的智慧和心血，希望它不僅可以作為幼兒園課程的藍(lán)本，也能成為幼兒教師專業(yè)成長(zhǎng)的階梯，成為教師由觀念向行為轉(zhuǎn)化的支架，成為廣大幼教工作者向優(yōu)質(zhì)學(xué)前教育邁進(jìn)的有效途徑。

作者簡(jiǎn)介

暫缺《幼兒園探究式活動(dòng)課程：大班·下（教師用書）》作者簡(jiǎn)介

圖書目錄

幼兒園基本教育教學(xué)活動(dòng)計(jì)劃安排建議表
健康生活
　集中教育活動(dòng)
　　換牙的時(shí)候
　　牙齒上的黑洞洞
　　紅眼咪咪
　　預(yù)防近視
　　小鼻子流血了
　　輸給別人怎么辦
　　著火的時(shí)候
　　彩色的心情
　　運(yùn)動(dòng)中的安全
　　做漢堡
　　包裝上的小常識(shí)
　　誰(shuí)的姿勢(shì)對(duì)
　　好喝的飲品
　生活活動(dòng)建議
　　講衛(wèi)生的好孩子
　　生活中的安全
　　愛護(hù)公共場(chǎng)所衛(wèi)生
　戶外體育活動(dòng)
　　螞蟻運(yùn)豆
　　小蝌蚪找媽媽
　　小建筑師
　　小飛船
　　玩光盤
　　親子遠(yuǎn)足植樹活動(dòng)
　　蒲公英
　　小兔搬家
　　好玩的輪胎
　　石頭、剪子、布
　　小小運(yùn)輸隊(duì)
　　我有一雙靈巧的腳
　　好玩的塑料布
　　小鯉魚跳龍門
　　兩人三足
　　移動(dòng)的球筐
語(yǔ)言交流
　　拍手歌
　　小蝌蚪找媽媽
　　小豬蓋房子
　　小老鼠玩電腦
　　有趣的漢字
　　春天
　　春曉
　　小桃仁
　　螞蟻報(bào)恩
　　故事大王
　　奧運(yùn)比賽
　　畫一畫說(shuō)一說(shuō)
　　我們手拉手
　　選一選說(shuō)一說(shuō)
　　會(huì)變的沙漠
　　原來(lái)現(xiàn)在
　　畢業(yè)歌
　　連念七遍就聰明
社會(huì)體驗(yàn)
　　做個(gè)文明的好孩子
　　我是媽媽的好幫手
　　周圍的建筑
　　各種各樣的橋
　　神奇的電腦
　　各種各樣的卡
　　認(rèn)養(yǎng)小樹
　　為我們服務(wù)的人
　　愛心行動(dòng)
　　奧運(yùn)小常識(shí)
……
科學(xué)探究
數(shù)學(xué)活動(dòng)
藝術(shù)表現(xiàn)（美術(shù)）
藝術(shù)表現(xiàn)（音樂）