潤(rùn)物無(wú)聲：浙江省高校校園文化品牌（一）

教育篇
大學(xué)生的精神家園——浙江工業(yè)大學(xué)“鄧小平理論讀書會(huì)”
進(jìn)德，閱讀引路　修業(yè)，經(jīng)典護(hù)航——浙江財(cái)經(jīng)學(xué)院“讀百本書”活動(dòng)
“紅綠”文化育嘉木——浙江林學(xué)院“紅綠”主題教育
以誠(chéng)信文化　鑄學(xué)子之魂——浙江金融職業(yè)學(xué)院“誠(chéng)信文化”
崇德瀹智　重技強(qiáng)能——浙江機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院“雙休日工程”
特色篇
給寢室注入特色元素　用文化澆灌學(xué)生心田——浙江理工大學(xué)“特色寢室文化”
計(jì)量立?！?biāo)準(zhǔn)立人　質(zhì)量立業(yè)——中國(guó)計(jì)量學(xué)院“計(jì)量文化”
敢立潮頭唱大戲　放眼藍(lán)色譜新篇——浙江海洋學(xué)院“海洋文化”
弘揚(yáng)水文化　培育水利人——浙江水利水電專科學(xué)?！八幕?br />校園詩(shī)教　和諧育人——浙江經(jīng)濟(jì)職業(yè)技術(shù)學(xué)院“校園詩(shī)教文化”
興天下建設(shè)　育現(xiàn)代魯班——浙江建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院“魯班文化”
學(xué)術(shù)篇
院士名家　引導(dǎo)人生——寧波大學(xué)“做人做事做學(xué)問(wèn)”
沒(méi)有邊界的文化　沒(méi)有校門的大學(xué)——紹興文理學(xué)院“風(fēng)則江大講堂”
揚(yáng)求是精神　育創(chuàng)新人才——浙江大學(xué)“DMB(登攀)節(jié)”
讓思想與時(shí)代同行——浙江工商大學(xué)“五當(dāng)代”報(bào)告
創(chuàng)新成就夢(mèng)想　創(chuàng)業(yè)砥礪人生——浙江科技學(xué)院“和．山”創(chuàng)業(yè)文化
聽名醫(yī)杏林故事　育德藝雙馨人才——溫州醫(yī)學(xué)院“名醫(yī)故事會(huì)”
藝術(shù)篇
用電影澆灌心靈　讓電影陪伴成長(zhǎng)——浙江師范大學(xué)“大學(xué)生電影節(jié)”
放飛理想　共育和諧——浙江下沙高教園區(qū)“大學(xué)生文化藝術(shù)節(jié)”
以舞臺(tái)延續(xù)課堂　用戲劇拓展教育——杭州師范大學(xué)“校園戲劇”
文化校園　活動(dòng)育人——杭州電子科技大學(xué)“繽紛下沙校園文化活動(dòng)月”
用藝術(shù)點(diǎn)化心靈——浙江藝術(shù)職業(yè)學(xué)院“綜合演出季”
弘揚(yáng)體育精神　傳承民族文化——溫州職業(yè)技術(shù)學(xué)院“民俗體育”
揚(yáng)實(shí)踐風(fēng)　育篤行魂——浙江工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院“技能文化節(jié)”
實(shí)踐篇
藝術(shù)傳承　育人無(wú)痕——中國(guó)美術(shù)學(xué)院“四月鄉(xiāng)風(fēng)”藝術(shù)實(shí)踐
文明網(wǎng)絡(luò)　毅力人生——浙江大學(xué)“毅行”活動(dòng)
在實(shí)踐中習(xí)歧黃業(yè)　在服務(wù)中悟人生路——浙江中醫(yī)藥大學(xué)“模擬醫(yī)院”
志愿服務(wù)　愛心傳承——浙江教育學(xué)院“愛心助殘服務(wù)工程”
成功大學(xué)——寧波職業(yè)技術(shù)學(xué)院“大學(xué)生素質(zhì)拓展訓(xùn)練營(yíng)”
今日創(chuàng)業(yè)初試水　他年職場(chǎng)競(jìng)彩帆——湖州職業(yè)技術(shù)學(xué)院“大學(xué)生創(chuàng)業(yè)園”