床頭燈兒童英文故事2（MP3）

　　英語作為一門語言，對(duì)于一個(gè)智力正常的人來講只要學(xué)得早，方法得當(dāng)，就一定能學(xué)好。20世紀(jì)60年代前后出生的那代人之所以學(xué)習(xí)英語效率低下，主要原因是開始學(xué)英語時(shí)已經(jīng)錯(cuò)過了學(xué)語言的最佳時(shí)期。這就像一個(gè)從小生活在狼群里的孩子，當(dāng)他十六、七歲時(shí)回到人群里再學(xué)人類語言，那得有多難。本書闡述的宗旨是家長(zhǎng)或老師讓孩子一邊看書、一邊聽5至10遍錄音（讓英文單詞或句子的發(fā)音在孩子的頭腦中有個(gè)正確的語音信號(hào)），再讓孩子跟讀（否則，孩子可能會(huì)重復(fù)自己的錯(cuò)誤發(fā)音），孩子的發(fā)音和錄音越像越好，熟到脫口而出。孩子只認(rèn)識(shí)英文、知道意思就行，不必講語法，也選不用寫。經(jīng)過這樣的訓(xùn)練以后，你的孩子就會(huì)自然、愉快地走進(jìn)英語世界。

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