西藏教育（藏）

前言
封建農(nóng)奴制時(shí)期的寺院經(jīng)學(xué)教育
一、吐蕃時(shí)期西藏的第一所“官辦學(xué)?！?br /> 二、封建農(nóng)奴制前期半開放的寺院教育
三、格魯派封閉的寺院經(jīng)學(xué)教育
四、藥王山藏醫(yī)學(xué)院
現(xiàn)代教育的萌芽及被扼殺
一、寺院教育衰落，十三世達(dá)賴征各宗開辦藏文小學(xué)
二、清末張蔭棠等存西藏辦教育
三、拉薩清真寺回民子弟小學(xué)
四、英國人住西藏開辦學(xué)校
五、醫(yī)藥歷算?？茖W(xué)校門孜康拉
六、國民政府創(chuàng)辦拉薩小學(xué)
七、私塾與官辦教育
八、小結(jié)舊西藏的教育
和平解放初現(xiàn)代教育的崛起
一、現(xiàn)代示范性小學(xué)的創(chuàng)立
二、加熱林卡內(nèi)的拉薩中學(xué)
三、現(xiàn)代成人、職業(yè)教育
四、特殊的辦學(xué)政策與舉措
五、藏族干部研究班
現(xiàn)代教育的發(fā)展
一、民辦、公辦小學(xué)等基礎(chǔ)教育崛起
二、第一所中專一拉薩師范學(xué)校
二、第一所高等院?！鞑孛褡鍖W(xué)院
四、雙語教學(xué)與教材編譯
五、藏學(xué)研究生班
六、大昭寺下密院里的少年活佛班
七、現(xiàn)代教育初見成效
“文化革命”教育受挫
一、基礎(chǔ)教育盲目發(fā)展
二、大中專教育從癱瘓到有序
三、內(nèi)地教育援藏
新時(shí)期的調(diào)整恢復(fù)
一、西減第三次教育工作會(huì)議
二、基礎(chǔ)教育增加經(jīng)費(fèi)改善條件并與職教結(jié)合
三、優(yōu)先發(fā)展師范教育
四、民族學(xué)院、農(nóng)牧學(xué)院、西藏大學(xué)
和減醫(yī)學(xué)院
五、多種形式的“雙語”授課
六、洛桑班丹、扎西次仁等私人辦學(xué)
七、內(nèi)地西藏班(校)創(chuàng)建和師資對(duì)口支援
八、班禪大師創(chuàng)建中國藏語系高級(jí)佛學(xué)院
現(xiàn)代教育體系完善
一、藎礎(chǔ)教育分級(jí)管理
二、“國家工程”
三、“請(qǐng)進(jìn)來、派出去”多形式培訓(xùn)師資
四、大面積大規(guī)模的職業(yè)技術(shù)教育
五、青壯年掃盲和高等教育
六、巾小學(xué)三種模式的“雙語”教學(xué)
七、62項(xiàng)工程中的教育援藏
西藏大學(xué)的崛起
一、沖占林卡中的帳篷學(xué)校
　二、西藏教師的搖籃
三、拉薩河畔的花園式學(xué)府
四、具有西藏特色的綜合大學(xué)
五、雙語教學(xué)的優(yōu)勢(shì)
六、百名教授的教帥隊(duì)伍
七、學(xué)術(shù)科研碩果祟累
八、西藏大學(xué)的十一個(gè)研究所
九、西藏大學(xué)的未來藍(lán)圖
十、兩藏人學(xué)首批研究生獲碩士學(xué)化