創(chuàng)新型QC小組活動指南

前言
第一講 QC小組活動概述
　第一節(jié) QC小組的定義與宗旨
　　QC小組定義的四層含義
　　QC小組的宗旨
　　創(chuàng)新型QC小組蓬勃發(fā)展
　第二節(jié) QC小組的組建原則
　　自愿參加，自愿結(jié)合
　　自上而下，上下結(jié)合
　　實事求是，聯(lián)系實際
　　靈活多樣，不拘一格
　第三節(jié) QC小組課題的分類
　　現(xiàn)場型課題
　　攻關(guān)型課題
　 管理型課題
　 服務(wù)型課題
　創(chuàng)新型課題
第四節(jié) QC小組的組成和職責(zé)
　 QC小組長的基本職責(zé)
　 QC小組組長的條件
　QC小組成員的任務(wù)
第二講 QC小組活動的程序
第一節(jié) 問題解決型QC小組的活動程序
　　選擇課題：先小后大，先易后難，選身邊的課題
　　現(xiàn)狀調(diào)查：抓住關(guān)鍵的少數(shù)
　　設(shè)定目標值：先進而可行，跳一跳夠得著
　　原因分析：打破砂鍋問到底
　　確定主因：步步縮小包圍圈，集中力量打“殲滅戰(zhàn)”
　　制定對策：制定一套完整的作戰(zhàn)方案
　　實施對策：條條落到實處，事事都有人干
　　檢查效果：全面展示豐收的喜悅
　　制定鞏固措施：將成功的經(jīng)驗和工藝標準化
　　遺留問題和下步打算：向新的高峰攀登
　　QC成果的總結(jié)和發(fā)表
　第二節(jié) 創(chuàng)新型QC小組活動程序
　　選定全新的課題
　　設(shè)定目標
　　提出各種方案并確定最佳方案
　　制定對策表：評審最佳方案并繪制實施流程圖
　　實施對策時要預(yù)測各種可能發(fā)生的問題
　　確認效果，但不能偏重于效果
　　鞏固措施和標準化
　　總結(jié)、回顧與今后的打算
　第三節(jié) 創(chuàng)新型QC成果案例分享
　第四節(jié) 其他形式的改進活動
　　KVP2活動
　　“8D”工作法——八項紀律制度
　　CIP活動
　　現(xiàn)場管理的金科玉律
第三講 QC小組活動的推進和管理
　第一節(jié) QC小組活動推進工作的要領(lǐng)
　　循序漸進，步步深化
　　與專業(yè)管理掛鉤
　　與班組建設(shè)相結(jié)合
　　要制定企業(yè)《QC小組活動管理辦法》實施細則
　　V總結(jié)經(jīng)驗，因勢利導(dǎo)
　第二節(jié) QC小組活動的管理內(nèi)容及要領(lǐng)
　　課題管理
　　活動管理
　　成果管理
　　獎勵管理
　　指標管理
　　會議管理
　第三節(jié) 如何當好QC小組活動的管理眷
　　引進小組活動階段——當好宣傳員
　　開展活動階段——當好參謀和指導(dǎo)員
　　小組活動遇到困難時——當好協(xié)調(diào)員
　　在推廣階段——當好管理員
　　想當好教練——先要當好運動員
　第四節(jié) QC小組的激勵
　　理想和目標激勵
　　榮譽激勵
　　物質(zhì)激勵
　　關(guān)懷和支持激勵
　　培訓(xùn)激勵
　　組織激勵
第四講 QC小組活動與創(chuàng)造性
　第一節(jié) 奇妙的右半腦
　　左半腦和右半腦的分工
　　開發(fā)右半腦——頭腦風(fēng)暴法
　　開發(fā)右半腦——左手用筷子
　　發(fā)明創(chuàng)造的三個境界
　第二節(jié) 阻礙創(chuàng)造性發(fā)揮的三大鴻溝
　　認識上的鴻溝
　　文化上的鴻溝
　　感情上的鴻溝
　第三節(jié) 扼殺創(chuàng)造力的俗語和做法
　　出頭的椽子先爛，人怕出名豬怕壯
　　幾十年如一日
　　先入為主，我行我素
　　異想天開，胡思亂想
　　隨大流，隨波逐流，隨聲附和
　　不敢越雷池一步
　　十全十美
　　望子成龍，望女成鳳
第五講 QC小組活動與創(chuàng)造性技法
　第一節(jié) 出奇制勝，異想天開
　　司馬光砸缸
　　運用靈感
　　三毛和郭沫若
　　金獎窨井蓋
　　倒蓋樓
　　剝核桃
　　朱迪·安尼——一招治亂
　第二節(jié) 思路提示法
　　加一加
　　減一減
　　擴一擴
　　縮一縮
　　改一改
　　聯(lián)一聯(lián)
　　學(xué)一學(xué)
　　代一代
　　搬一搬
　　變一變
　　反一反
　　定一定
　第三節(jié) “十二聰明法”在企業(yè)增收節(jié) 支中的應(yīng)用
第六講 全面質(zhì)量管理的兩圖一表
　第一節(jié) 因果圖
　　什么是因果圖
　　因果圖的繪制程序
　　繪制因果圖的注意事項
　第二節(jié) 排列圖
　　排列圖的原理
　　排列圖的用途
　第三節(jié) 兩圖一表的妙用
第七講 全面質(zhì)量管理的新七種工具
　第一節(jié) 新七種工具概論
　　進行多元評價
　　不允許使用“防止再發(fā)生”的口號
　　因地制宜，逐步走向良好狀態(tài)
　　在質(zhì)量管理上要突出重點
　　有系統(tǒng)地推行TQC
　　積極地進行變革
　　質(zhì)量管理應(yīng)有預(yù)見性
　第二節(jié) 關(guān)聯(lián)圖
　　引言
　　什么叫做關(guān)聯(lián)圖
　　關(guān)聯(lián)圖的優(yōu)點
　　關(guān)聯(lián)圖的分類
　　關(guān)聯(lián)圖的繪制
　第三節(jié) 系統(tǒng)圖
　　系統(tǒng)圖的思維
　　系統(tǒng)圖的用途
　　關(guān)聯(lián)圖與系統(tǒng)圖的聯(lián)合應(yīng)用
　第四節(jié) 奇妙的運籌學(xué)
　　PDPC法的優(yōu)點
　　PDPC法的分類
　　PDPC法的應(yīng)用
　　PDPC法的擴展——防錯法
　第五節(jié) 矩陣圖法
　　什么是矩陣圖
　　矩陣圖的類型
　　矩陣圖的繪制
　　矩陣圖的應(yīng)用及實例
　第六節(jié) 優(yōu)選法
　　什么是優(yōu)選法
　　優(yōu)選法的適用范圍
　　0.618的奧妙和來歷
　　單因素優(yōu)選法
　　雙因素優(yōu)選法
　　陡度優(yōu)選法
　　分數(shù)優(yōu)選法
　第七節(jié) 正交試驗法
　　概述
　　正交表
　　單指標的正交試驗
　　多指標的正交試驗
　　運用正交試驗法的注意事項
　第八節(jié) 箭條圖
　　什么是箭條圖
　　箭條圖的特點
　　箭條圖的繪制
　　生產(chǎn)線為什么會不平衡
　　作業(yè)時間的估算
　　找出關(guān)鍵路線等于成功了一半
　　怎樣縮短關(guān)鍵路線
　　箭條圖的主要用途及實例
第八講 QC成果報告的整理和編寫
　第一節(jié) QC活動成果總結(jié)和發(fā)表的作用
　　提高科學(xué)總結(jié)成果的能力
　　有利于成果的交流和推廣
　　增加評選成果的群眾基礎(chǔ)
　　鼓舞士氣，滿足自我實現(xiàn)的需要
　　宣傳推廣，吸引更多的職工參加
　第二節(jié) QC成果報告的編寫要點
　　成果報告文字要精練、條理清楚、程序明確
　　盡量使用圖表和數(shù)據(jù)以達到醒目、直觀的效果
　　反復(fù)提煉，把最精彩的內(nèi)容寫進報告中
　　抓住重點，詳略得當
　　注意首尾相接，注意呼應(yīng)和過渡
　　難忘的開頭語
　　根據(jù)內(nèi)容安排結(jié)構(gòu)，寫出特色來
　　采用法定計量單位
　第三節(jié) QC成果報告中的常見問題
　　缺乏真實性
　　缺乏邏輯性　
　　缺乏專業(yè)說明
　　缺乏科學(xué)性
　　見物不見人
第九講 膠片的構(gòu)思和設(shè)計
　第一節(jié) 膠片的類型及作用
　　膠片的類型
　　膠片在QC成果發(fā)表中的作用
　　膠片設(shè)計的原則
　第二節(jié) 膠片的設(shè)計程序及成功標志
　　膠片的設(shè)計程序
　　顏色的學(xué)問和故事
　　膠片設(shè)計的四個臺階
　　優(yōu)秀膠片的標志
　第三節(jié) 設(shè)計舉例
　　圖形資料的來源
　　QC成果報告的設(shè)計構(gòu)思
　　構(gòu)圖常識
　　膠片繪制趨勢
第十講 QC成果報告的發(fā)表技巧
　第一節(jié) QC成果報告的發(fā)表技巧
　　QC成果發(fā)表要講 藝術(shù)
　　膠片與講 解的配合
　第二節(jié) QC成果發(fā)表技巧賞析
　　發(fā)表人數(shù)
　　發(fā)表形式
　　發(fā)表效果
　　發(fā)表場所
　第三節(jié) 一次難以忘懷的QC成果報告
第十一講 QC成果的評審
　第一節(jié) QC成果報告的評分
　　質(zhì)量管理小組成果發(fā)表評審表
　　創(chuàng)新型課題QC小組活動成果發(fā)表評審表
　第二節(jié) QC成果材料的報送
　　堅持QC成果報送材料的“四性”
　　QC成果報送材料的名稱及要求
　　QC小組活動成果現(xiàn)場評審表
　　質(zhì)量管理小組活動成果現(xiàn)場評審表說明
　第三節(jié) QC小組成果評審的公正性
　　現(xiàn)有評審方法概述
　　評審QC小組成果的基本要求
　　評委的選評
附錄一 國際QC小組活動發(fā)展方向
　更加注重QC小組活動要以人為本
　更加強調(diào)QC 小組活動的自覺性
　QC小組活動向多行業(yè)和全社會發(fā)展
　零缺陷是QC 小組的奮斗方向
　不拘一格的QC成果發(fā)表
附錄二 創(chuàng)新型QC小組活動的適宜課題
《新業(yè)務(wù)展開對策》課題
《中近期課題的選定》課題
《創(chuàng)造有魅力的質(zhì)量》課題
《既存業(yè)務(wù)的現(xiàn)狀打破》課題