人類學(xué)經(jīng)典導(dǎo)讀

第一篇
　第一部分　人物與理論
　　摩爾根和他的《古代社會》／L.A懷特（Leslie A.White） 著
　　高延等歐洲人類學(xué)家對漢人社會的研究／施舟人（Kristofer Schipper） 著
　　涂爾干及其學(xué)術(shù)遺產(chǎn)／張海洋陳韋帆著
　　馬林諾夫斯基及其文化功能論／黃劍波著
　　博厄斯的文化相對觀／林開世著
　　米德與心理人類學(xué)的成長／潘守永雷亮中 著
　　列維一斯特勞斯及其結(jié)構(gòu)主義／劉源 著
　　莫斯關(guān)于交換與社會的象征起源／黃應(yīng)貴著
　　埃文斯一普里查德的人文主義人類學(xué)／蔣斌著
　　懷特重建文化進(jìn)化論／劉華芹 著一
　　馬文·哈里斯：文化唯物主義／雷亮中黃劍波著
　　格爾茲的解釋人類學(xué)／潘英海著
　第二部分　經(jīng)濟(jì)、生態(tài)與物質(zhì)文化
　　經(jīng)濟(jì)人類學(xué)的主題／理查德·威爾克（Ricllard R.Wilk） 著
　　麥當(dāng)勞在香港——消費(fèi)主義、餐飲習(xí)慣變化和新兒童文化的崛起／華生（J.Watson） 著
　　祭祖之豬——一個(gè)新幾內(nèi)亞民族生態(tài)中的儀式／羅伊·A·拉帕波特（Roy A.Rappaport） 著
　　博物館人類學(xué)的理論要義／弗羅拉·E·S·卡普蘭（Flora E.S.Kaplan） 著
　第三部分　語言與文化溝通
　　交際民族志及話語分析／約翰·J·甘柏茲（John J.Gumperz） 著
　　從文化角度看男女性別誤讀／D.馬爾茨（D.Maltz） R博克（R.Borker） 著
　　日本人的模糊表達(dá)解讀／李朝輝著·
　第四部分　田野工作
　　從參與觀察到觀察參與／芭芭拉·特德洛克（Barbara Tedlock） 著
　　人類學(xué)研究的種種困惑／郝瑞（Stevan Harrell） 著
　　同一場景下的兩種定性研究方法——以中國四川“板板茶”的調(diào)查個(gè)案為例／劉謙著
　　何處是田野?／黃劍波著
　第五部分　性、婚姻與家庭
　　中國海南美孚黎族社區(qū)兒童性別偏好／雷偉立（William Lavely） 李建克李江虹著
　　維多利亞時(shí)代的構(gòu)想／簡·F·柯利爾（Jane F.Collier） 著
　　細(xì)讀《金翼》／[日]柳田國男 平野義太郎 川島武宜 仁井田隆鶴見和子 著
　　臺灣家庭企業(yè)的文化詮釋／林舟（Joseph Basco） 著
　第六部分　族群、政治與宗教
　　族群與邊界／弗里德里克·巴思（Fredrik Barth） 著
　　文化、差異與認(rèn)同／亞當(dāng)·庫珀（AdalTI Kuper·） 著
　　國家與地方社會關(guān)系的一種解說——杜贊奇《文化、權(quán)力與國家》導(dǎo)讀／蘭林友著
　　扣國宗教的社會學(xué)范式
　　一楊慶壟眼中的中國社會宗教／金耀基范麗珠著
　　臺灣民間宗教的現(xiàn)代趨勢／李亦園著
　　維克多·特納與恩丹布的神秘儀式——《儀式過程——結(jié)構(gòu)與反結(jié)構(gòu)》導(dǎo)讀／徐魯亞著
第二篇
　第一部分　教育與歷史
　　人類學(xué)的教育研究／J.U奧格布（J.U.Ogbu） 著
　　人類學(xué)與中國教育的進(jìn)程——文化連續(xù)性、文化對比和文人角色／莊孔韶著
　　個(gè)體與群體——美國民間意識形態(tài)研究／杰弗里·舒茨（Jeffrey shultz） 著-
　　堅(jiān)雅《中華帝國晚期的城市》導(dǎo)讀／陳橋驛諾頓·金斯伯格（Norton Ginsburg） 秋山元秀著
　　社會等級與文化多元性——對施堅(jiān)雅中國農(nóng)民文化觀的批評／武雅士（Arthur Wolf） 著
　　高延及其對婆羅洲公司的研究／袁冰凌著
　第二部分　醫(yī)學(xué)、公共衛(wèi)生與文化
　　艾滋病研究中的性、文化與權(quán)力／理查德·帕克（Riclaarcl Parker） 著
　　文化與抑郁／阿瑟·克蘭曼（Arthur Kleinman） 著
　　泰坦尼克定律：中國艾滋病風(fēng)險(xiǎn)分析／景軍著
　　中國艾滋病防治和人類學(xué)整體論原則的實(shí)踐／莊孔韶著.
　第三部分　民族志撰寫與文化重構(gòu)
　　《西太平洋上的航海者》民族志文本解析／徐魯亞 著
　　后現(xiàn)代主義民族志的宣言——《寫文化：民族志的詩學(xué)與政治學(xué)》導(dǎo)讀／徐魯亞著
　　從圣菲引出的路：寫文化之后的十年——《寫文化之后：當(dāng)代人類學(xué)的認(rèn)識論和實(shí)踐》導(dǎo)讀／徐魯亞 著
　　文化象征的記憶／景軍（Jing Jun） 著
　第四部分　影視表現(xiàn)
　　民族志電影：技術(shù)、實(shí)踐和人類學(xué)理論／保羅·休利（Paul Hewly）著
　　《人類學(xué)和攝影（1860—1920）》導(dǎo)讀／程煒王克力 著
　　《觀看人類學(xué)》導(dǎo)讀／卡爾·G·海德（Karl G Heider） 著
　　人類學(xué)及其對大眾媒體研究的貢獻(xiàn)／薩拉·迪基（Sara Dickey） 著
　第五部分　人類學(xué)的理論進(jìn)展
　　20世紀(jì)60年代以來的人類學(xué)理論／雪莉·奧特納（sherry Ort。ner） 著
　　反思、解構(gòu)與寫作的政治／羅伯特·萊頓（.Robert Layton） 著
　　人類學(xué)的重構(gòu)／托馬斯·H·埃里克森（Thomas H.Erickson）
　　芬恩·S·尼爾森（Finn S.Nielsen） 著
　　家園人類學(xué)：一個(gè)學(xué)科的不同場景／馬里薩·G·S·佩拉諾（Mariza G.S.Peirano） 著
　第六部分　哲學(xué)、方法論及其他
　　樹本根生——《人類學(xué)的哲學(xué)之根》導(dǎo)讀／黃劍波著
　　“蝗蟲”法與“鼴鼠”法——人法學(xué)及其相關(guān)學(xué)科的研究取向評論／莊孔韶著
　　布迪厄《實(shí)踐理論大綱》導(dǎo)讀／石毅著
　　弗里德曼和中國漢人社會研究／施堅(jiān)雅（william G Skinner） 著