中國教育政策評論2007

定　價：￥30.00

作　者：	袁振國
出版社：	教育科學出版社
叢編項：
標　簽：	中國教育事業(yè)

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ISBN：	9787504139726	出版時間：	2007-01-01	包裝：	平裝
開本：	0開	頁數(shù)：	288	字數(shù)：

內容簡介

　　科學研究是知識生產(chǎn)的一個重要途徑，科研水平體現(xiàn)著一個國家和民族的思維能力和創(chuàng)新能力，是一國綜合競爭力的重要反映。中共中央《關于進一步繁榮發(fā)展哲學社會科學的意見》提出要努力建設面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來，具有中國特色的哲學社會科學?？蒲姓呤欠睒s我國哲學和社會科學研究，建設中國風格、中國氣派的哲學社會科學的保證?！吨袊逃咴u論2007》集中了國內眾多影響深遠的科研政策研究成果，首次在實踐和理論兩個層面系統(tǒng)地探討了當前我國科研政策的現(xiàn)狀、問題以及制約科研創(chuàng)新的政策因素，并介紹了當前一些西方發(fā)達國家的科研政策，對廣大研究人員和科研管理工作者了解和研究科研政策都將有所助益。

作者簡介

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圖書目錄

綜合研究
　建立促進學術繁榮和技術創(chuàng)新的體制——關于科學發(fā)展和技術創(chuàng)新的若干思考
　關于新世紀高校科技發(fā)展戰(zhàn)略的思考
　對科研體制機制創(chuàng)新的思考——基于教育科學規(guī)劃課題管理經(jīng)驗
　提高我國創(chuàng)新水平的政策思考
　正確定位高?？蒲泄δ埽母锟蒲畜w制
　產(chǎn)學研結合在創(chuàng)新型國家建設中的關鍵作用
　改革大學科研管理體制，建立合理科研事業(yè)費制度
　高校文科學術組織的體制化及其問題
　我國科技人才創(chuàng)新能力不足的原因與對策
　我國留學人員創(chuàng)業(yè)園發(fā)展的對策研究
　促進高校人文社科研究人員科研合作的政策思考
理論前沿
　人文社會科學評價理論與實踐評析
　高校人文社會科學研究成果評價體系的困境與建議
　高校科研獎勵制度運行的實證研究——以A大學為例
　大學學科交叉與科研合作的矛盾及應對策略
　跨學科社會科學研究：理論創(chuàng)新的新路徑
　社會學視野中的社會科學學科構成——兼論社會科學研究的基本困境
　科學研究中利益沖突的本質與控制
　對“人才”概念的反思
國際視野
　布宜諾斯艾利斯宣言——倡導社會科學-政策關系的新方法
　瑞典、芬蘭、挪威北歐三國的科研政策
　英國政府的社會科學管理和政策
　美國科研體制對中國的啟示
　中美政府對高?？萍紕?chuàng)新的支撐作用比較分析
　美國科技管理體制的形成與發(fā)展研究