發(fā)明創(chuàng)造趣味培優(yōu)教程：跳出思維的框框與發(fā)掘創(chuàng)新潛能

定　價：￥15.00

作　者：	黃林編著
出版社：	浙江大學出版社
叢編項：	科技創(chuàng)新與研究性學習系列
標　簽：	科學研究理論

ISBN：	9787308041416	出版時間：	2005-04-01	包裝：	平裝
開本：	16開	頁數(shù)：	205	字數(shù)：

內容簡介

　　該書從最基本的“創(chuàng)造思維”入手，循循善誘，啟迪學生智慧；“發(fā)明基礎”通過有重點、有針對性地介紹一些發(fā)明創(chuàng)造的基礎知識，消除讀者對發(fā)明創(chuàng)造的神秘感：“發(fā)明過程”則通過大量實例，對發(fā)明創(chuàng)造全過程進行了闡述，并配有幾個模擬小發(fā)明，老師、學生可根據(jù)需要進行動手實踐，提高學生的動手能力，增強學生創(chuàng)造的興趣和信心，所選實例取材容易，過程清晰完整，適合課堂完成；通過介紹“發(fā)明技法”，使讀者能了解常用的技能技法，從而可以有的放矢地進行創(chuàng)造發(fā)明活動；“科學小論文”的撰寫包括如何選題、如何寫作等，并怎樣提出專利申請。

作者簡介

暫缺《發(fā)明創(chuàng)造趣味培優(yōu)教程：跳出思維的框框與發(fā)掘創(chuàng)新潛能》作者簡介

圖書目錄

第一章創(chuàng)造思維
第一節(jié) 跳出思維的框框
第二節(jié) 擴散性思維訓練
第三節(jié) 逆向思維法
第四節(jié) 側向思維法
第二章發(fā)明基礎
第一節(jié) 發(fā)明的含義
第二節(jié) 青少年發(fā)明的特點
第三節(jié) 發(fā)明成功的幾個環(huán)節(jié)
第四節(jié) 發(fā)明者應具有的素質
第三章發(fā)明過程
第一節(jié) 如何選擇發(fā)明課題
第二節(jié) 發(fā)明的構思與設計制作
第三節(jié) 發(fā)明創(chuàng)造中的常用圖紙
第四節(jié) 發(fā)明的作品模型制作和常用工具
第五節(jié) 模擬發(fā)明（一）：簡易鋸弓的制作
第六節(jié) 模擬發(fā)明（二）：閱讀書架的制作
第四章發(fā)明技法
第五章科學小論文
第六章開發(fā)實施
附錄一國內外青少年科技創(chuàng)新大賽一覽
附錄二主要參考文獻及網(wǎng)站
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