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當(dāng)前位置: 首頁(yè)出版圖書(shū)生活時(shí)尚育兒/成長(zhǎng)家庭教育10歲前,決定孩子的一生

10歲前,決定孩子的一生

10歲前,決定孩子的一生

定 價(jià):¥22.00

作 者: (中國(guó)臺(tái)灣)周道男、(中國(guó)臺(tái)灣)李瓊珠、(中國(guó)臺(tái)灣)周佳敏
出版社: 南海出版公司
叢編項(xiàng):
標(biāo) 簽: 家庭教育

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ISBN: 9787544238540 出版時(shí)間: 2007-11-01 包裝: 平裝
開(kāi)本: 32 頁(yè)數(shù): 256 字?jǐn)?shù):  

內(nèi)容簡(jiǎn)介

  本書(shū)榮登臺(tái)灣誠(chéng)品·金石堂暢銷(xiāo)書(shū)排行榜!銷(xiāo)售10萬(wàn)冊(cè)!要改變孩子,必須先改變自己。就算是普通的孩子,只要教育得法,也可以成為不平凡的人。你是一個(gè)稱(chēng)職的父親或母親嗎?你在用自己都覺(jué)得盲目的方法教育孩子嗎?閱讀此書(shū),檢驗(yàn)一下自己的行為吧!書(shū)中的真實(shí)故事會(huì)告訴你,讓孩子走向成功的秘訣,就是培養(yǎng)孩子具有七大成功特質(zhì)!只重視孩子讀書(shū)≠孩子將來(lái)就能成功。與其只要孩子讀書(shū),不如多培養(yǎng)他們的成功特質(zhì),才是父母給予孩子最好的禮物。希望孩子成功嗎?讓本書(shū)帶領(lǐng)你建構(gòu)起孩子成功方程式!突破孩子成功的瓶頸,該書(shū)詳述了孩子邁向成功可能遇到的瓶頸,并為父母如何培養(yǎng)孩子的成功特質(zhì)提供了容易落實(shí)于日常生活中的教育方法。七大成功特質(zhì):正向思考、創(chuàng)意培養(yǎng)、獨(dú)立思考、逆境智商、人際關(guān)系、溝通能力、理財(cái)觀念。只重視孩子讀書(shū)不等于孩子將來(lái)就能成功。與其只要孩子讀書(shū),不如多培養(yǎng)他們的成功特質(zhì),才是父母給予孩子最好的禮物。要改變孩子,必須先改變自己。就算是普通的孩子,只要教育得法,也可以成為不平凡的人。書(shū)中的真實(shí)故事會(huì)告訴你,讓孩子走向成功的秘訣,就是培養(yǎng)孩子具有七大成功特質(zhì)!

作者簡(jiǎn)介

  周道男,臺(tái)灣師大衛(wèi)生教育系學(xué)士、高師大教育研究所心理輔導(dǎo)結(jié)業(yè)。曾擔(dān)任中學(xué)專(zhuān)任教師、組長(zhǎng)、輔導(dǎo)主任、小康計(jì)劃執(zhí)行秘書(shū),從事百年樹(shù)人的教育工作長(zhǎng)達(dá)二十五年。因?yàn)閳?zhí)行小康計(jì)劃仁愛(ài)工作,殘障者心理康復(fù)工作表現(xiàn)杰出,榮獲省教育廳“杏壇芬芳錄”之表?yè)P(yáng)。曾著有《為善最樂(lè)》、《殘障者人生》兩書(shū)。李瓊珠,臺(tái)灣婦嬰護(hù)專(zhuān)(現(xiàn)為輔英科技大學(xué))護(hù)理助產(chǎn)科系畢業(yè),于高雄市醫(yī)學(xué)院擔(dān)任護(hù)士一職,臨床工作長(zhǎng)達(dá)七年。大女兒出生后,轉(zhuǎn)為專(zhuān)職媽媽?zhuān)灿齻€(gè)孩子,現(xiàn)皆已卓然有成。周佳敏,中國(guó)臺(tái)灣大學(xué)財(cái)務(wù)金融學(xué)系學(xué)士、美國(guó)加州大學(xué)伯萊分校企管碩士(MBA),亦為資優(yōu)跳級(jí)生(高二跳級(jí)考取了臺(tái)大)。大學(xué)畢業(yè)后在中國(guó)臺(tái)灣從事了兩年證券業(yè)承銷(xiāo)工作,研究所畢業(yè)后于美國(guó)加州硅谷益華計(jì)算機(jī)擔(dān)任營(yíng)銷(xiāo)經(jīng)理,后與數(shù)名硅谷高科技人才返回亞洲共同創(chuàng)設(shè)開(kāi)曼群島商世芯電子。原為世芯電子營(yíng)銷(xiāo)暨業(yè)務(wù)發(fā)展部資深處長(zhǎng),現(xiàn)任世芯電子總裁特助。曾與其姐共同著作《我們就專(zhuān)業(yè)進(jìn)臺(tái)大》一書(shū)。

圖書(shū)目錄

推薦序突破孩子成功的瓶頸?
自序【一】培養(yǎng)孩子一生幸福成功的本錢(qián)?
自序【二】畢業(yè)只是人生的起點(diǎn)?

Chapter 1 培養(yǎng)一個(gè)成功的孩子
  有的家長(zhǎng)一直盯著孩子的分?jǐn)?shù),心情跟著上下起伏,有的家長(zhǎng)雖然口口聲聲說(shuō)成績(jī)不重要,但卻以補(bǔ)習(xí)班及才藝班填滿(mǎn)孩子的行程表。這樣長(zhǎng)大的孩子出了社會(huì),一定會(huì)成功嗎?愛(ài)孩子,要先知道如何幫助他們成功,而不是因?yàn)楹ε螺斄烁?jìng)爭(zhēng)而不斷要求他們。要孩子花所有精力把書(shū)讀好,不如培養(yǎng)他們成功特質(zhì),才是對(duì)孩子最佳的幫助。
好成績(jī)一定帶來(lái)成功嗎?
尋找孩子成功方程式
我成功教養(yǎng)孩子的秘訣

Chapter 2 孩子成功方程式的秘密
  要能有效執(zhí)行成功方程式,家長(zhǎng)必須從孩子小的時(shí)候就開(kāi)始施行身教,并依孩子生命成熟度施行有效管教,才能將成功特質(zhì)烙印在孩子的心靈里。孩子藉由內(nèi)化這些特質(zhì),從內(nèi)在找到奮發(fā)向上的力量,不再需要家長(zhǎng)隨伺在后、耳提面命,這就是所謂高杠桿教養(yǎng)方法。睿智的父母懂得善用高杠桿教養(yǎng)方法,這就是孩子成功方程式的秘密。
孩子成功方程式的三大秘密
高杠桿教養(yǎng)方式

Chapter 3 找出最佳教養(yǎng)風(fēng)格
  根據(jù)心理學(xué)家們的研究發(fā)現(xiàn),一個(gè)人跟別人說(shuō)過(guò)話(huà)后,所留給人的印象,只有百分之二十取決于談話(huà)的內(nèi)容,其余百分之八十則取決于溝通的風(fēng)格。如果父母以嚴(yán)厲兇暴的態(tài)度要孩子跟其它小朋友和平相處,孩子學(xué)到的是父母的破壞性情緒,而非父母的言語(yǔ)所表達(dá)的內(nèi)容。所以教導(dǎo)孩子成功特質(zhì)時(shí),我們也必須注意到自己教養(yǎng)風(fēng)格是否適當(dāng)。
你是哪一類(lèi)型的父母?
我要成為威信型父母
發(fā)揮柔性權(quán)力的魅力

Chapter 4 培養(yǎng)積極向上的正向力量
  孩子身上有著強(qiáng)大的生命力,而你的作為決定了這生命力被加上正號(hào)(+)或負(fù)號(hào)(-)。被加了正號(hào)的孩子,努力往前,積極樂(lè)觀,活出最大可能的自己。被加負(fù)號(hào)的孩子,壓抑能量,造成內(nèi)心自我批評(píng)不斷,退縮害怕,成就平庸。有些生命力被加負(fù)號(hào)的孩子將負(fù)面能量外送,傷害周遭的人,也傷害自己的人生。身為父母的你,正在為你孩子的生命力加上正號(hào)還是負(fù)號(hào)?
讓你的孩子做一只大老鷹
你的想法與氣質(zhì),決定孩子成為老鷹或鴨子
如何教出具備老鷹特質(zhì)的孩子?

Chapter 5 想象為創(chuàng)造力之母
  成功的人通常也是右腦發(fā)達(dá)的人,能夠看到未來(lái)的遠(yuǎn)景,然后專(zhuān)心致力去實(shí)現(xiàn)心中的理想。所以父母如果能容許孩子發(fā)揮與生俱來(lái)的想象力,激發(fā)其不凡的創(chuàng)造力,孩子的成就必定可以更上一層樓。
非凡成就來(lái)自于創(chuàng)造力的發(fā)揮
開(kāi)發(fā)孩子右腦潛能

Chapter 6 從逆境中看到明日的希望
  有人買(mǎi)錯(cuò)鞋子就自殺,有人腿沒(méi)了仍舊跳舞。為什么同樣是人,抗壓性差異這么大?我們沒(méi)有辦法一輩子保護(hù)孩子免于人生暴風(fēng)雨無(wú)常之凌虐,但是我們可以提升孩子的逆境智商,讓他們即使不幸拿到一副人生壞牌,還是會(huì)盡力去打出最好的結(jié)果。這樣的孩子不管到哪里,一定會(huì)成功。
逆境智商決成敗
及早培養(yǎng)孩子的逆境智商
教養(yǎng)高逆境智商的孩子

Chapter 7 獨(dú)立思考能力
  通常父母都希望孩子聽(tīng)話(huà)乖巧,又希望孩子有成就。然而太聽(tīng)話(huà)的孩子過(guò)于順從,難以發(fā)展出強(qiáng)大的獨(dú)立思考能力,無(wú)法從平淡中看出潛在的機(jī)會(huì),又容易受他人影響,怎么可能會(huì)有非凡成就?與其要孩子現(xiàn)在乖乖被父母管,長(zhǎng)大乖乖被他人管,不如刺激他們?nèi)ニ伎?、判斷,才能激?lì)他們?cè)谧约旱娜松镒叱鲆粭l康莊大道。
拒當(dāng)毛毛蟲(chóng)
你的孩子聽(tīng)話(huà)嗎?
訓(xùn)練孩子的獨(dú)立思考智商

Chapter 8 幫助別人,也讓別人幫助你成功
  美國(guó)財(cái)星雜志一項(xiàng)調(diào)查指出,經(jīng)營(yíng)者成功的第一要件是與人相處的能力。為什么人際關(guān)系對(duì)一個(gè)人的成功有關(guān)鍵性的影響?要怎么做,才能培育孩子擁有高人際智商的特質(zhì)?觀念其實(shí)很簡(jiǎn)單,可以說(shuō)是常識(shí),但是,有多少人可以做到?如果大部分的人做不到,而你的孩子卻做得到,他的成功絕對(duì)是可以預(yù)期的。
你不是一座孤島
解開(kāi)人際關(guān)系的密碼
培養(yǎng)孩子成功的人際關(guān)系

Chapter 9 表達(dá)及溝通能力的培養(yǎng)
  良好的表達(dá)能力有如一束強(qiáng)光打在孩子的人生舞臺(tái)上,因?yàn)楣饩€充足,大家能夠從容欣賞進(jìn)而評(píng)斷舞臺(tái)上的戲劇。反之,欠缺溝通能力就像在昏暗的舞臺(tái)上演一出精湛的戲劇,沒(méi)有人看到,也沒(méi)有人鼓掌。你要你的孩子站在昏暗的舞臺(tái)上,還是明亮的舞臺(tái)上?
罵孩子有耳無(wú)嘴,阻擋了表達(dá)能力的發(fā)展
溝通不是一條單行道
訓(xùn)練孩子表達(dá)及溝通能力

Chapter 10 培養(yǎng)正確的金錢(qián)觀念
  今天有這么多信用卡卡奴,就是因?yàn)楦改冈诤⒆有〉臅r(shí)候沒(méi)有教導(dǎo)他們正確的金錢(qián)觀念。猶太人認(rèn)為貧窮會(huì)衍生出其它不幸的遭遇,學(xué)者認(rèn)為懂得克制欲望的孩子能夠成大器。所以何不培養(yǎng)孩子高理財(cái)智商,以確保孩子未來(lái)衣食無(wú)虞,同時(shí)又能增強(qiáng)其延遲享樂(lè)的意志力,臻至成功的頂峰?
延遲享樂(lè)的哲學(xué)
培養(yǎng)孩子的理財(cái)智商

Chapter 11 讓孩子成為光彩奪目的珍珠
  你們是弓
  孩子是從你們身上發(fā)出的生命之箭
  那射箭者在蒼茫路途中看定目標(biāo)
  用神力將你們引滿(mǎn)一個(gè)彎弓
  使你手中的箭射得又快又遠(yuǎn)
  ──紀(jì)伯倫《先知》
培養(yǎng)孩子成為一顆稀有的珍珠
情境教養(yǎng)──多變化的有效管教風(fēng)格
孩子實(shí)際上并不是你們的孩子

附錄
“情緒輔導(dǎo)五步驟”之范例練習(xí)

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